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教师韧性:意蕴解读、影响因素和实现路径
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《上海教育科研》2021年 第4期 25-31页
作者:齐春林 杨南昌江西师范大学教育学院330022 
教育发展呈现多元化、综合化、技术化、区域化和模块化等新趋势。国家、社会及家长对教师的要求水涨船高,教师面临着更大的压力与挑战。韧性有利于提高教师的抗逆力、积极性、参与度和成效,以便教师更好地适应教学环境和教学要求的变化...
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