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县域教育扶贫中本土教师领军团队的建设
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《教学与管理》2020年 第33期 21-23页
作者：王卫平太原师范学院教育学院山西晋中030619 
教育扶贫是我国精准扶贫方略之一,提升贫困县的人力资源价值,重在提升教师教学能力。县域教育扶贫中,将高校专家力量、政府行政力量、中小学校管理力量有机整合,三位一体协力建设本土教师领军团队;通过专家名师摸底听课把脉问题、同课...
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