摘要：针对石油机械工程专业学生就业过程中不能很好地满足用人单位需求的问题,深入分析现代设计理论与方法课程的课时调整情况、教学现状和不足,结合目前社会需求和石油机械工程专业学生自身的发展,提出了提升本课程教学质量的教改措施。

摘要：课程设计是计算机教学中重要的一部分,课程设计的质量关系到计算机教学质量的高低,关系到学生的学习状况。计算机教学应该做到与时俱进,不断深化改革,培养学生的应用能力以及开拓创新精神。

摘要：从课程改革评价、教学形式与内容的改革评价、教学实习改革评价等三个方面展开论述。对于课程改革提出了必须明确课程的一些基本理念、课程纵横向以及符合自身的实际等因素进行评价;对于教学形式与内容的改革认为两者须高度统一作为评价标准;对于教学实习改革提倡“长期分散”的实习评价模式。

摘要：大学语文作为提高大学生人文素质的基础性课程,其重要性愈来愈引起高校的重视。然而新时期下,大学语文的现代文部分却作为一种高雅艺术,呈现出一种曲高和寡的态势,大学语文的教学与大学生的文化期待难以契合,现代文学部分的教学举步维艰,现代文学的教学在当下的和平年代价值,一些开放式的教学新方法对教学的推进意义,这些都是大学语文教学中面临的冷峻问题。

摘要：模具是制造业各有关行业产业升级和技术进步的重要保障之一,但模具行业的人才培养却跟不上行业发展的速度。本文从现代职业教育体系如何改进模具设计与制造专业的教学改革建设做了探讨,提出了建设思路和建设举措。大力培养应用技能型人才,已成为模具设计与制造专业教改建设的重中之重。

摘要：为满足时代需求,急需改革高校包装设计课程教学。本文从理论教学改革、实践教学改革两大部分,从教学内容、教学方式、教师团队、市场调研、能力培养、实践基地六个方面,阐述了怎样培养适合多样化市场需求的包装设计人才。

摘要：随着社会的发展,科学技术的不断增强,人们的生活发生了翻天覆地的变化。在这个数字媒体时代的背景下,数字媒体技术在社会的各个领域都发挥了重要的作用,教育领域也不例外。尤其是数字媒体技术在大学美术这门学科中的广泛应用,不仅提升了学生的学习兴趣,还提高了教学效率。本文就大学美术在数字媒体时代下的教改思考为议题展开论述。

摘要：介绍和探讨了如何在高分子材料专业的塑料模具设计及加工课程中采用问题驱动型学习(PBL)教学模式,以促进学生的深层次学习和综合应用能力的提高。通过对PBL教学模式的相关教改措施的讨论,展示了如何在现有课程框架中进行改革,以提高学生的学习体验和教育质量。还提供了一些评估方法,以评估PBL教学模式的教学效果并进行相关改进,这一教育创新有潜力提升学生的实际应用能力,PBL教学模式在塑料模具设计及加工课程中的应用是一项具有前景和潜力的教育改革。

摘要：目前,针对高职院校学生的职业能力培养社会各界都很重视,而相对于这类学生的管理能力来说,进行音乐学课程的改革是重点。本文从培养高职院校学生职业能力的必要性出发,探讨了提高高职院校学生职业能力和音乐教育素养的相关对策,并以音乐教育为例,考察了高职院校学生管理能力与音乐学教改的关系。