摘要：家庭教育指导模式是在正确的指导思想和家庭教育理论的指导下，围绕着指导过程中的家庭教育主题，所设计的相对稳定的系统化和理论化的组织形式和操作程序，并有一定的规章制度作为保障。

摘要：本文从教学的组织和结构设计出发,结合实际的教学经验,对于课程品牌的建立过程和注意的问题进行了讨论,提出了强调个性化的教学组织和实践在教学培养目标过程中的重要作用。

摘要：人民教育出版社初中《道德与法治》教材于2016年秋季学期与广大师生见面了,云南大部分州市的七年级学生都用上了该版本教材。在充满期待之余我们也发现,教师在使用该教材过程中存在一些问题,要想解决这些问题,高效完成道德与法治教育,首先要做的就是尽快熟悉教材、研读教材,进而有效把握新教材。

摘要：1.事件回放某天,班上的小欢(学生)没来学校上课。笔者便与家长取得联系,父母透露说他正在打退堂鼓——辍学。原因是英语课听不懂,特别是对一些语句交际和阅读理解等,上课好似听'天书',久而久之,他形成一定的学习焦虑,甚至对英语学科丧失了学习的信心。父母也在发愁……与家长沟通后,笔者对自己的平时教学做了反思。教师必须遵循的基本'法则'和英语课程标准都有强调:英语教学应面向全体学生。

摘要：古往今来，爱国主义都是一个民族、一个国家的灵魂和精神支柱，也是一个民族、一个国家永恒的教育主题。改革开放以来，党和政府十分重视两个文明的建设，总设计师小平同志在有中国特色的社会主义的理论中，多次强调了爱国主义教育在精神文明建设中的重要地位和巨大作用；党的第三代领导人同样也十分重视爱国主义教育，并于日前颁布了《爱国主义教育实施纲要》（以下简称《纲要》）。

摘要：2015年,我校设计了以爱家乡为教育主题的＂端午龙舟赛·如东一日游＂活动。内容包括观看龙舟赛、品尝栟茶一柱楼烧饼、参观规划馆等活动,我们把这种活动的组织形式定名为＂研学游＂,定位是以寓教于游的形式,让学生在学校和家庭教育之外,获得一种全新的生活体验,以彰显我校＂让儿童成为儿童＂的办学理念。端午节这一活动的成功举行,带来了超出预期的社会反响,家长纷纷提议学校要多组织孩子参加这样的活动,在活动中扩展孩子们的见识,提高孩子们的能力。

摘要：2001年10月15～22日,一年一度的国际体育博物馆和名人堂协会年会在美国莫比尔市美国体育学院体育艺术博物馆和档案馆举行.

摘要：台江县立足红色文化资源实际,为广大党员干部量身定制“调研+基地+课堂+体验”红色文化教学,确保新时期党员红色文化教育入脑入心。实地调研突出重点。结合党史学习教育主题、内容、方式等,持续深入实地调研。先后邀请专家、研究院设计团队实地走访调研,倾听苗族群众讲祖辈与红军的故事.

摘要：有经验的教师在备课时总是精心设计教程和板书。科学的、循序渐进的教程能使学生百听不厌。恰到好处的板书,既有助于引起学生注意,调动学生的学习积极性;又有助于突出重点、突破难点,使学生受到启发,掌握有关知识,从而受到教育,收到良好的教学效果。

摘要：思想政治教育作为我国高等教育的重点内容,对于促进大学生全面健康成长有着深远影响与重要意义。思想政治教育与人才发展协同发展旨在创新,致力于协同。创新是引领思想政治教育创新的重要内驱力,是基于新时代背景下思想政治发展的必然选择。思想政治教育与人才发展协同创新是通过协同各方教育主题,共享丰富优质的教育资源,实现多个教育元素的协同,进而实现优势互补,更好地完成思想政治教育。