摘要：MOOC的推广使得公众十分兴奋，许多人相信MOOC有助于控制大学教育成本，人们相信新的数字技术可以使更少的教师生产出更多的“教育成果”。但这个光明的梦想也有黑暗的一面：网络教育可能成为更大的教育泡沫。一方面，很多学生把不上网视作孤独的禁闭；另一方面原本脆弱的教师体系如今更是不堪一击，特别是文学、历史、艺术系老师。

摘要：对提高办学效益的思考北京海淀艺术师范学校王燕纯《中国教育改革和发展纲要》中，多处提到提高学校办学效益问题。学校的办学效益，既要看学校培养的人才，是否与社会需要相适应，也要看学校在人力、物力、财力上的支出与取得的教育成果是否平衡。在保证一定质量的前提下，降低培养学生的成本是衡量一个学校经济效益的重要标准。以往，教育部门，首先考虑要求政府部门增加教育投入，而较少考虑如何有效地使用教育经费，更少考虑如何充分利用现有的条件和最大限度的提高办学效益。而财政部门往往强调资金紧缺，要求教育部门多考虑提高经费使用效益，但对如何提高教育的投入效益，没有明确的要求。两者虽然意见似乎对立，其实均来源于教育是纯消费性

摘要：近年来，普通高校招生中出现一些收费较高的院校和专业，考生在报考时应有所了解。首先，艺术类高校收费较高。由于艺术院校规模较小，学习排练场地要求较高，一次性损耗材料较多，再加上其他一些因素，导致艺术类专业的教育成本较高。

摘要：项目学习法不仅是如何探究,而是关于如何设计与管理项目学习整个过程的新的方法.2011年,长春市教育局教育教学研究室初中部提出走原生态课堂,跟踪单元内基本课堂模式的展示与课后的辨课与研讨.强调与课程标准的结合,强调项目学习法与课堂模式研究的结合.同时,我校提出打造高效课堂及有效教学的理念,积极探索如何能够使得教育成果与教育成本达成最佳比例的课堂模式,学校研究氛围浓厚.

摘要：1多媒体钢琴教学系统拓展了钢琴教学的模式随着社会教育体制的发展，愈来愈多的人们对钢琴产生了浓厚的兴趣，钢琴已不再是专署贵族教育了，慢慢地普及社会的各个阶层，而以往的钢琴教学采取传统的“一对一”的教学模式，势必要增加钢琴老师的编制，大幅度的提高教育成本。数码钢琴教学系统正是雪中送炭，在很多方面解决了这个问题。数码钢琴的教学模式，有它自己的几个特点：

摘要：近几年来,发到小学生手中的课本是越来越大、越来越厚,也越来越精致、越来越豪华了.据说这样的豪华课本'都是经过专家研究设计的,封面精美、插图多',具有'容易引起学生的阅读兴趣'的效果.对此观点,本人实在不敢苟同,相反,笔者以为,应该坚决对这种豪华课本说不!