摘要：【设计理念】现代教育理念提出构建“精致和谐、大气开放”的教育，即素质教育、创新教育。在教学过程中，具有生命力的课堂总是在动态中生成。信息技术与“活动单”导学模式的有机融合，可以使课堂生命力在动态中生成。

摘要：课堂教学板书设计如何与现代教育技术相得益彰，更好地为教学目标服务呢？可以从“提”“转”“让”“变”这四个字入手。

摘要：一、现代远程教育技术环境的含义 1.教育传播环境 教育传播环境是指围绕教育传播四周的一切事物;是教育传播系统赖以存在和发展的全部外部条件的总和。良好的教育传播环境对提高教育传播的效能有很大的影响和作用。可以从教育性、科学性、实用性、经济性、整体性等几个方面对教育传播环境进行评价。

摘要：With information and networking age approaching, people require higher and higher educational ***-designed modern distance educational environment can make up for the disadvantages in traditional distance education where there were communication difficulties due to time and physical space. The article putsforward a series of design principles including design of technical environment of human resources, that ofinstructional software, that of learning support system and that of distance educational network. The author also elaborates on how to make these into a unified and collaborative system.

摘要：课堂教学是学校教育教学工作的中心环节,对学生的全面发展具有重要意义。运用现代科技所创造的现代教育技术环境和条件,改革课堂教学模式,为学习者创造一种随时激发创造性的、教学内容相互结合的学习环境是推进素质教育的根本途径。在现代教育理论的指导下，借鉴国内外教学模式建构的理论和实践，对教学过程和教学资源进行设计、开发、运用，

摘要：随着计算机和网络进入教学领域，对现代教育技术环境下自主学习的关注和探讨已成为教育研究中的一个热点，Moodle学习平台由于具有操作简单等特点，得到国内外教育者的关注。而培养学生的自主学习能力，