摘要：聋人高等教育中手语规范化对于保证课堂教学质量有着重要的意义。当前高等特殊教育课堂教学中手语规范化存在的问题影响了聋生对规范手语和专业知识的学习,应当借鉴国外双语双文化的经验,结合我国的实际情况采取措施推进聋人高等教育课堂教学的手语规范化。

摘要：大学心理健康教育工作开展30余年来,心理健康教育课程不断发展完善。戏剧、绘画、舞蹈等多种艺术形式逐渐成为心理健康教育的载体和工具,推动了教育的深刻度和体验性。戏剧深受大学生喜爱,她在创造性、互动性、感染性、影响效果等方面有着独特的优势。对戏剧多种元素的灵活应用,能够为大学生的心理健康教育课堂增加新的生命力。

摘要：一、课堂教学的基本特征做为全面实施素质教育的重要渠道和基本途径，中小学课堂教学应当具有以下六个基本特征。（一）基础性特征课堂教学的基础性不仅是指传统认识上的传授基础知识和训练基本技能，还包括这样三种含义：一是课堂教学属于基础教育的重要构成成分，是中小...

摘要：中国的民族音乐艺术历史悠久,丰富多彩,是世界音乐艺术宝库中的一枝奇葩。在中华民族几千年的文明史中,劳动人民创造了大量有着深刻内涵和丰富内容的民族音乐文化,继承和发扬这些优秀的文化传统成为每一个中国人都应承担的使命。对于接受了高等教育的高职学生来说,学习、了解民族优秀的传统音乐成为高职教育过程中不可或缺的内容。

摘要：进入大数据时代,官兵获取信息的速度和数量达到了前所未有的进步。想“征服”他们的心本来不易,如果还把“上级发的”“网上下的”“书上抄的”“别人备的”拿来照本宣科念稿、居高临下说教、枯燥乏味讲理,结果必然是使课堂失掉了活力、提不起官兵兴趣。为此,笔者针对如何“增强政治教育课堂的吸引力,提高官兵听课兴致”,谈几点认识和体会。

摘要：关于素质教育课堂教学策略的探讨郭英谢名春目前，对于素质教育的探讨已由理论研究转而向实践探索发展。人们在普遍树立了素质教育理念之后，正在全方位，多角度地探索实施素质教育的途径及操作技术，诸如构建活动性素质教育实施体系，开展素质教育的校园文化，研究和设计...

摘要：信息化教学具有独到的魅力,也有很广泛的发展前景,加上教育部门的重视,所以这些年,已被众多教师所接受,并且成为他们的最爱。具体表现在:许多教师现在上课都带上课件,用多媒体授课。这当然是一个好现象,既节省了时间,又可以提高学生的学习兴趣。但是在用信息化教学的过程中,存在诸多问题,

摘要：素质教育要落实到课堂教学中,如何设计素质教育课堂,我以为可以从课堂形式和教材内容两方面来加以研究。也就是从形式和内容两个方面入手来设计素质教育课堂。素质教育要使全体学生得到全面发展。有效的提高学生的全面素质。 我以《经济法基础知识》中的“国有资产管理的法律制度”这节课谈谈自己尝试设计素质教育课堂。这节课要使学生提高什么素质呢?就是要使学生提高加强国有资产管理的认识。

摘要：“假设你在直升机上,正要紧急跳伞,请听完下方6个小岛的介绍,选择一个作为度过你未来人生的地方。”在生涯教育课上,老师通常会逐一介绍6个“职业兴趣岛”:手工岛、研究岛、艺术岛、社交岛、创业岛、守常岛,并分别用字母R、I、A、S、E、C来代表。当前生涯教育课堂中流行的基于职业兴趣分类的测评工具,是20世纪30年代由美国心理学家约翰·霍兰德开发的。这套工具能快速高效地实现“人职匹配”,当时列出的职业示例,多为木匠、司机、餐厅侍者等较为传统简单的工作。

摘要：语言与思维协同发展,语言教育应当伴随着思维启迪。教师要想构建高效的语言教育课堂,挖掘学生的思维潜力,不断拓展思维空间,就需要合理把握课堂提问的设计与实施环节,引导学生思维逐步向决策、批判、创新等更高阶的思维螺旋递进,为学生搭建知识技能和素养自主发展的“脚手架”。让学生在开放性的氛围中,学到更多、更全、更实用的知识,促使三维教学目标的落实。