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游戏思维下的福州民俗文化数字交互绘本
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《炎黄地理》2024年 第3期 70-73页
作者:吴文娟 林荔丹福建农林大学 
数字交互绘本利用数字技术在传统绘本的基础上融入交互元素,将绘本内容以数字互动的形式呈现给读者,能有效提高读者的阅读兴趣和参与感。文章基于游戏化思维探讨将福州民俗文化融入数字交互绘本设计的策略,通过分析游戏化思维和数字交...
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基于数字技术创建交互式实验教学资源的实践与探索
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《高等建筑教育》2024年 第4期33卷 92-99页
作者:杨黎黎 黄海静 刘蕴仪 刘昱彤 张淑宁 吴瑶重庆大学山地城镇建设与新技术教育部重点实验室重庆400045 
在“互联网+”的时代背景下,数字化展览馆正成为一种文化趋势。作为建筑大类教学的重点实践环节,建筑模型的制作、展示和存储具备艺术价值和学习交流的双重意义。为了打破时空界限,整合教学资源,基于三维扫描、网络交互数字技术,领先...
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数字交互设计模式未来发展趋势研究
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《互联网周刊》2023年 第19期 30-32页
作者:王文聪 张晖 陈光曦南京艺术学院 
随着数字技术的快速发展,交互设计模式也在不断演变,以适应日益复杂化的用户需求和技术环境。本论文采用文献回顾、案例分析等多种研究方法,以探讨数字交互设计模式的未来发展趋势,以及未来的应用价值。
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数字交互技术在高校公共美术教育中的运用
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《艺术百家》2015年 第A2期31卷 225-227页
作者:梁坤南京邮电大学传媒与艺术学院江苏南京210023 
随着科学技术的不断发展,传统高校公共美术教育迎来了改革创新的契机,数字交互技术以其独特的交互性、数字化、多通道等特点,弥补了传统高校公共美术教育的不足,丰富了高校公共美术教育的内容,加强了高等学校公共美术教育的效果,增强了...
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岭南古建文化遗产数字交互影像传播路径研究
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《大观(论坛)》2023年 第6期 105-107页
作者:陈宇哲广州城市职业学院艺术设计学院 
通过对古建文化遗产数字影像的类型及传播场景进行分析和归类,提出档案类、创作类数字影像在数字化网络时代的保存与应用要求,及其在旅游、娱乐、商业、教育等场景的应用模式。总结古建文化遗产影像数字交互的体验、评价、交流、分享...
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任晖:咿啦看书创始人兼CEO 开创数字交互阅读平台 重铸儿童阅读生态
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《中国商人》2023年 第1期 85-87页
作者:吴青不详 
早在10年前,“咿啦看书”创始人兼CEO任晖就发现了儿童数字阅读的蓝海,创办了全球首家动画书阅读平台——咿啦看书。迄今为止,“咿啦看书”已完成4轮融资,累计融资金额过亿元。同时,“咿啦看书”已与海内外100多家儿童图书出版社、动漫...
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介休后土庙琉璃烧制工艺数字交互展示与产品设计研究
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《纺织报告》2023年 第9期42卷 80-82页
作者:王文瑞山西工程科技职业大学山西晋中030619 
介休琉璃工艺以独特的烧制技艺和文化传承著称,是我国传统文化的重要组成部分,也是第二批国家级非物质文化遗产。但随着传统建筑形式的衰微,琉璃需求减少,产业萎缩,琉璃技艺也面临传承危机。如何保持琉璃文化的活性并获得市场与大众的...
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次世代数字交互式城市电影的美学嬗变
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《当代电影》2014年 第11期 179-182页
作者:王杰飞鲁东大学文学院讲师264025 
随着科学技术的高速发展,次世代数字技术越发广泛和深入地介入电影创作,不断催生出电影的新形态,拓展了电影艺术的表现空间。以交互性和非线性叙事为主要特征的"数字交互式电影",将成为未来城市电影发展的新方向,这种数字交...
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浅析数字交互绘本的视觉设计
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《北京印刷学院学报》2019年 第2期27卷 71-75页
作者:姚远 黄朝晖安徽建筑大学艺术学院合肥230022 
互联网和移动设备的发展使绘本进入了数字交互时代,面对市场强劲需求下催生的各类作品,视觉设计总能带给人们最直观的感受,因而显得尤为重要。本文以数字交互绘本为研究对象,从造型、版式、镜头、动画、交互五个角度,通过比较分析、案...
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数字展陈中的游戏化设计思维
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《美术文献》2024年 第3期 108-110页
作者:钱音旋 杨朔南京艺术学院工业设计学院江苏南京210013 
随着数字技术的飞速发展,数字展陈作为一种新兴的展示形式,在当代社会中扮演着越来越重要的角色。游戏化设计思维将游戏元素和机制引入非游戏环境,创造出更具吸引力和沉浸感的用户体验。随着主流游戏开发引擎技术的不断革新和版本迭代,...
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