摘要：本文立足于国家“十四五”规划纲要的顶层设计,结合海关卫生检疫技术支撑的实际业务需求,分析卫生检疫实验室数字化转型的必要性和可行性,探讨数字化实验室建设方案,以实现对实验室的信息采集自动化、流程再造、运行状态监测、质量控制、数据应用、信息共享等方面的全方位提升,更好地为各级业务部门的决策、处置提供实验室数据支持,并且有效提高实验室的检测工作效率,缩短检测周期,为口岸传染病防控提供支持,实现海关卫生检疫实验室检测智能化。

摘要：提出数字化校园的总体框架模型。还提出由实验基础数据管理系统、实验教师授课系统、实验学生学习系统和检测校准系统组成数字化实验室的系统组成方案,并设计了各系统的功能模块。数字化实验室的建设将极大地提高实验室的教学和科研水平。

摘要：一、数字化实验室建设概述及意义所谓数字化实验技术,一般是指运用计算机、传感器、软件、网络等数字化产品来辅助优化实验设计,提高实验数据采集、处理和计算精度的现代化实验技术。在数字化实验技术中最常运用的数字化产品是＂数字化数据采集处理系统＂。该系统是一种精确测量和计算的辅助实验工具,由传感器、

摘要：基于CAD/CAM/CAE的基础上,论述了数字化实验室在实验教学中的意义及其系统的主要构成。系统分为注塑模具、冲压模具、成型设备、模具使用、标准模架及模具拆装等六大实验模块,以动画的形式演示了注塑模具、冲压模具的典型结构及每一部分的作用,并形象地演示了成型设备的工作情况;实验操作时让学生在计算机的仿真环境中进行,分模具拆卸和装配,并可以进行三维造型、模具设计、成型仿真、刀具路径等方面的练习。

摘要：数字化实验室是传统实验室与现代计算机技术、网络通讯技术、多媒体技术等信息加工处理与传播技术的有机结合。从概念、建设理念、设计原则、涵盖功能模块以及实现技术等方面对数字化实验室的研究做一个简单的综述。

摘要：将数字化实验系统引入小学科学实验教学,为学生探究性学习提供了良好的硬件和软件支持,尤其是对连续变化的过程进行观察、分析有着传统实验无可比拟的优势。走进数字化实验室也会遇到一些新的问题,需要教师对实验装置、实验条件、实验过程悉心进行设计。

摘要：计算机深入融合到现代企业生产和销售的每个环节,对高校本科毕业生的信息化素养提出了新的要求,数字化实验教学成为应对手段。针对机械工程专业存在实验教学系统设计不够、设备孤岛现象、落后工业需求等问题,提出"系统性、集成性、先进性、实用性"的实验室建设指导思想,分数字化平台、信息数字化、数字信息分析、信息集成应用4个分室建设机械工程数字化实验室、实验教学体系和实验项目,分析了各实验项目的信息教学目标,提出实验室建设和实验项目建设路径,为实验室建设和提高人才培养质量提供依据。

摘要：数字化实验室的出现,改变了传统的教育模式,使得实验教学方式更加系统化、人性化、开放化和交互化。从高校艺术设计专业实验室数字化建设的重要性出发,探讨了艺术设计专业实验室数字化建设的设计与实现,提出了艺术设计专业数字化建设的思考和建议。

摘要：文章阐述了数字化实验室的涵义,以及高校艺术设计专业实验室数字化建设的原因,提出了高校艺术设计专业实验室数字化建设的策略以及高校艺术设计专业实验室数字化建设的思考与建议。

摘要：本文根据课程标准中对摩擦力的实验要求和教学实际,基于提升高中生物理学科核心素养为目标,设计了一系列摩擦力的实验,能帮助学生体验物理现象,建构物理概念和规律体会知识的应用。