摘要：目的 探索开发者工具链体验设计策略,以解决我国数字化转型背景下开发者工具链缺乏系统设计规范、业务准入门槛高、自主研发能力不足等问题。方法 采用数据分析法、用户访谈法和案例研究法等,归纳与分析数字化转型的特征要素和系统框架,挖掘开发者业务诉求,构建用户画像与开发者旅程,并解析案例产品的体验要素,归纳其设计规律。结果 构建出“质量-效率-体验”背景支撑下的系统框架,总结出开发者工具链的特点及发展路径,提出整合式、中台化、模块化的体验设计策略。结论 开发者工具链作为数字化转型的“新基建”,发展潜能巨大,构建数字化转型背景下的开发者工具链体验设计策略,有助于推动设计与开发全域融通,降低工具链设计的业务壁垒,提高数字化产品开发效率,助力企业实现高质量数字化转型。

摘要：AI时代,数字化转型是高职院校环境艺术设计专业人才培养模式创新的重要推动力。本研究旨在探讨数字化转型背景下高职院校环境艺术设计专业人才培养模式的创新。通过分析人才培养目标的调整、优化课程体系、教学方法与手段改革以及师资队伍建设的现状和问题,提出了相应的解决方案和保障措施。研究结果显示,数字化转型对环境艺术设计行业的影响是一个长期的过程,需要持续关注和研究。同时,本研究对高职院校的数字化转型具有借鉴意义,并为环境艺术设计行业的数字化转型提供了一定的推动作用。

摘要：利用2018—2022年A股上市公司数据,讨论数字化转型对制造企业新质生产力的影响机理及其异质性特征,并针对企业创新程度的中介作用和融资约束的调节效应进行检验分析。研究发现:(1)数字化转型对制造企业新质生产力存在显著正向影响;(2)数字化转型对制造企业新质生产力劳动者、劳动对象和劳动资料存在显著影响,其中对劳动者技术水平存在显著正向影响,对劳动对象和劳动资料变革存在显著正向影响;(3)企业创新能力在数字化转型与制造企业新质生产力间发挥部分中介作用;(4)融资约束在数字化转型与制造企业新质生产力间发挥正向调节作用;(5)相较于国有企业和非高技术水平企业,非国有制造企业和高技术水平制造企业实施数字化转型对新质生产力提升作用更明显。

摘要：在数字经济蓬勃兴起和党的二十大报告作出“积极稳妥推进碳达峰碳中和”部署的背景下,从数字化赋能视角探析我国企业出口贸易低碳转型的创新路径具有重要的理论与现实意义。本文基于我国A股上市公司的微观数据,实证考察了数字化转型对企业出口贸易隐含碳的微观效应及其作用机制。研究发现,数字化转型显著降低了企业的出口贸易隐含碳,该结论经过一系列的稳健性检验后依然成立。机制检验表明,数字化转型主要通过技术进步效应、结构优化效应等作用渠道来降低企业的出口贸易隐含碳。异质性分析显示,数字化转型对出口贸易隐含碳的降低效应在拥有技术背景高管、竞争性行业以及东部地区的企业中更为明显。此外,人工智能、大数据、云计算等数字技术的应用均有利于降低出口贸易隐含碳,数字化转型对企业出口贸易的“降碳”效应具有明显的空间外溢特征。本文研究有助于增进对数字化转型的出口碳排放绩效的理解,同时为我国“数字强贸”以及出口贸易低碳转型等发展目标的推进落实提供有益的启示。

摘要：美育是“五育”的重要内容,主要起到培养学生审美情趣、艺术素养的作用。数字化转型背景下,传统的技术教育已经不能满足学生全面发展的需求,因此,应该积极推动艺术教育的数字化转型,充分发挥美育的功能,促进学生的全面发展。基于此,文章详细分析了数字化转型对艺术教育的影响,并积极探索美育的实践新路径,以提高美育的效果,促进学生审美情趣、审美能力、艺术素养的发展。

摘要：企业出口在我国双循环战略中起到了重要作用,影响企业出口的因素众多,探究提升企业出口水平的因素对于提高企业价值、促进双循环战略发展都具有重要意义.本文利用我国上市公司进行实证检验,研究发现,数字化转型能够对企业出口产生积极影响,显著提升了企业的出口水平.从经济政策不确定性角度出发,研究发现在较高的经济政策不确定性下会强化数字化转型对企业出口的提升作用.本文考察不同企业生命周期的影响,研究发现相比于成长期和衰退期,在企业成熟期数字化转型对企业出口的提升作用更显著.同时也发现数字化转型促进了企业创新,通过创新能够促进企业出口.

摘要：在数字化转型中,社会保障的技术红利与制度挑战并存。为应对这一局面,需构建以人民需求为中心的数字服务生态系统,推动社会保障的数字化结构改革与系统集成。具体而言,应聚焦全要素保障、动态化筹资、精准化待遇计发、可持续权益和数字治理共同体,实现设计、组织、业务、服务和生态的集成化发展。同时,围绕数字民生要求和数字社保规律,以新质生产力赋能要素升级,以可持续战略引导风险识别,以平台化缴费机制实现筹资公平,以数字化技术强化管理规范,以新业态弹性助推服务流程再造,以智能化监管确保基金安全,系统推进社会保障制度创新。面向包容性数字未来,需在技术祛魅、理性想象和制度正义的框架下,审视社会保障“智能综合体”的创新力、想象力和生命力,为社会保障高质量发展提供支撑。

摘要：以人工智能、云计算、大数据为代表的数字技术兴起并蓬勃发展为高等教育人才培养带来了巨大机遇和挑战。本文以数字化转型为背景,以高校艺术类本科教学为例,深入分析了教学管理模式变革的具体表现,阐述了数字化转型背景下教学管理面临的困境,深入研究并提出了高校数字化转型背景下人才培养发展的策略思路与对策,为高等教育教学改革提供参考。

摘要：随着信息技术的飞速发展,传统教学模式难以满足当前社会对创新型人才需求,数字化转型成为提升教育质量的关键。聚焦于全息课堂在高职艺术设计专业中的实践应用,旨在探索全新教学模式,推动艺术设计教育迈上新高度。

摘要：数字化转型是劳动教育发展的优选路径,是推进劳动教育高质量发展的必然选择。劳动教育的数字化转型旨在助力目标内容的扩容升级、驱动组织实施的创新变革、促进场域资源的拓展整合、推动评价服务的智能精准,呈现出从以劳为生到以劳为美、从技术驾驭到模式变革、从生产空间到空间生产、从工具效用到存在价值的未来图景,刻画了目标内容以劳动幸福与创意物化为内在旨趣、组织实施以跨界融合与双线混融为方法遵循、场域资源以虚实共生与上下并联为外化表现、评价服务以全景多维和个性定制为禀性追求的实践样态。基于此,提出劳动教育数字化转型的推进策略:技术驱动,打造智能交互的场域环境;多方联动,构筑人机协同的治理机制;资源调动,创建全线贯通的生态空间;课程带动,创新多元融合的培养体系。