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数字校园理念及应用
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《吉林师范大学学报（自然科学版）》2003年 第2期24卷 26-29页
作者：姜真杰 方陆明 吴达胜浙江林学院信息系浙江临安311300 
数字校园的建设已成为衡量高校办学质量的一个重要指标,此举大大推进了高校数字校园建设的发展.为实现技术和持色并存,进一步扩展数字校园的功能,提高办学层次,体现校园的文化内涵,本文提出了两种理念并存的设计思想.
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