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检索条件"主题词=数学例题功能"
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数学例题:内涵、功能及其设计策略研究
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《中学数学教学参考》2022年 第13期 4-9页
作者：陈佳敏 马文杰浙江省台州学院 
例题教学是数学课堂教学的重要组成部分,对数学教学具有重要意义。基于已有的相关研究,结合研究者的数学例题教学经验,进一步分析数学例题的基本内涵、基本功能,以及数学例题设计中存在的主要误区,在此基础上从数学例题的选择、改编、...
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