摘要：本文取我国黄海、东海及南海台站的实测资料,探讨了显著(或有效)波高与平均周期的联合分布。统计资料表明波高和周期各自的长期分在都可以用对数—正态分布很好地拟合,从而两者的联合分布也符合二维对数一正态分在。在此基础上可推导出平均周期的条件概率分布,利用它则可求得与多年一遇设计波高相对应的平均周期的变化范围及其众值。文中还将此法与海港水文规范作了比较,结果表明前者比后者有明显的优越性。

摘要：包装是传达商品信息的重要媒介,也是文化载体,借助包装视觉设计作为文化传媒,通过影像承载、彰显文化精神。文中从区域文化内涵的三个方面,描述文化与功能,历史与现实,民族文化与外来文化,设计理念与包装符号等因素在设计创作中的互动关系。通过包装视觉传达提炼的本质样式,艺术性、形象性地反映出文化意义样式,解读包装视觉传媒准确描述、识别、传播文化的方式。

摘要：本文描述了一种通用的采用荧光测定组织的模型,该模型可用于:1)确定组织的理、化特性;2)设计一种用于临床诊断组织结构的最佳算法。该模型是建立在这样的原理基础上。

摘要：中学英语教材上几乎每个单元都有少则几十、多则几百个词的对话或短文,这些语篇的教学任务较多,既要让学生通过听、读弄明白作者所要传达的信息,又要弄清楚作者在文中用了哪些词、哪些句式、哪些表现手法,这些语言形式又有哪些特点和作用,还要以此为载体提高学生实际运用英语的能力。在教学中,应该设计哪些教学过程来整合这些教学目标呢？笔者认为,可以分以下几步进行教学。

摘要：漫画世界,多姿多彩,其中不乏道德教育的上乘之作。从这些优秀之作中选择适宜于中学生写作的材料,一定会使学生受到生动活泼的道德教育。学生在愉悦的赏画写文中识辨什么是“诚实与虚伪”“利人与利己”、“奉献与索取”等等。激发道德情感,领略人生哲理,进而升华为道德信念。这样的道德教育犹如春风化雨,润物无声。

摘要：第一种教法:通过了解背景,读议课文,朗读等活动理解课文,受到一次爱国主义教育。一、研究背景,进入角色。本文开头写“抗日战争胜利以后”,文中提到“台湾‘光复’不久。

摘要：新课的引入,开门见山固然简洁明快,但一律如此,缺乏吸引力,学生的注意力容易转移。好的开头,要设计巧妙,使学生产生听之有味,欲罢不能的感觉。从理论上讲,好的开头应该具有“过渡性”、“贴近性”、“趣味性”、“启发性”等等。怎样才能用最精炼的语言,最短的时间,促使学生迅速进入课堂教学的最佳状态?通常可用以下十种方法。(一)设置悬念法通过设疑留下悬念,激起学生为释疑而探究的心态。例如,讲生物课《输血和血型》前,老师问:“大家都知道,在语文课《截肢和输血》一文中,

摘要：作文训练中,特别是写人叙事写景类的记叙文和散文,应该能学习中国园艺学,同时把园艺学运用到构思上。这样,会让作文有美感有深度。中国园林最大的特点是它的回环艺术,它不是一条直线,就如文章的要求,文似看山不喜平,作文也要把直线的东西弄成回环,在文中增加些场景描写,就像园林中的亭台楼阁,设计在各个节点处。在增加场景描写时,就要像园林设计中点景的要求。

摘要：【教学目标】1.了解本文“一波三折,跌宕起伏”的写法;品味朴实而饱含深情的语言。2.在反复阅读中理解小说表现的深刻主题,即天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。3.体会至爱亲情,并让学生联系实际学会理解父母和珍视亲情。【教学重点】1.理解“一波三折,跌宕起伏”的情节特点。2.能体会父母亲对儿女的深情。【教学难点】体会至爱亲情,并让学生联系实际学会理解父母和珍视亲情。

摘要：【教学目标】1.有感情地朗读课文,背诵重点语句。2.理解课文内容,感受作者“由面到点”“先总后分”等写作思路和文章“富有节律”“四字词连用”等语言特色。3.能模仿文中的语句,用四字词连用的方式描写飞天的其他姿态。