摘要：海南省党校大量批发“注水文凭”的丑闻被曝光之后，颇引得举国哗然。事实上，由于各种考试门槛不断“放低”，市面证件造假又“无所不能”，大家对于文凭早已不再笃信不疑。至于以培训党政干部为己任的党校，由于学员多“特殊”，在实际的考核过程中，颁发起文凭来比其他高校要宽松几分也是公开的秘密。但是海南省党校的作为，令无任何学历的干部也可从容获“研究生”文凭，以变本加厉的姿态成为亵渎文凭与党校之大成者，终于压垮社会忍耐的极限，遭到重拳惩处，倒也不失为一番“从糜烂中看到希望”的转机。

摘要：北墨尔本高等学院(*** ***)位于澳大利亚维多利亚省省会墨尔本,她是一所拥有6个校区、28000名学生的国立职业教育综合学院。她的文学艺术学院中的爵士与现代音乐系在墨尔本首屈一指。经过2年的互访与沟通,迷笛学校校长与 NMIT 首席执行官于今年3月31日正式签订两校合作协议。NMIT 向迷笛提供两项两年制系统教学大纲及课程方案。

摘要：同学,你知道吗?留学澳大利亚TAFE学院的学费只相当于澳大利亚本科大学学费的2/3。而你在学习之余可以打工,毕业后可以直接工作,还能继续升学,何乐而不为? 中国高中学生可选读的TAFE课程范围非常广泛,有专科证书、高级专科证书及高级专科文凭等,科目总类包括:会计、农业及园艺、应用科学、建筑、艺术及设计、美容学、商学、饮食、烹饪及食物加工、托儿、计算机及资讯科技、绘图、大学预科、电工、电子、机械及土木工程、英语、环境科学、时装设计、健康、福利及个人服务、酒店管理、旅游业管理、图书馆管理、制造业、计算机辅助设计、CAM及CIM、海事工程、海洋学及渔业技术、市场推广、音乐、秘书课程。针对就业需求和专业受欢迎程度,目前比较适合国内“三校生”的专业有:旅游、会计、市场以及信息技术。同学.你想好了没有?

摘要：迈克尔·戴尔1965年出生在美国休斯顿，他父亲是集邮迷，母亲是股票经纪人，这使戴尔从小对价格就很敏感。有人用弗洛伊德的方法来分析戴尔的童年，发现了一些有趣的事实。例如，小学三年级时，戴尔在杂志上看到一则广告，说只需通过一次简单的测试，就可获得高中文凭。他对此大感兴趣，结果那家打广告的测试公司找上门来，连跳9级直接拿文凭的想法让家人感到吃惊，认为不过是一个恶作剧，戴尔却认为可能是真的。

摘要：我们赞美某个人满腹经纶不是光光看他的文凭学历有多高,而是要看他的"特质"。这种特质很大意义上说是文化艺术审美素质。一个人的艺术素质,并非通过一张试卷分数就可以说明的。那么,到底有没有衡量艺术素质的标准呢?这标准要怎么定才科学合理?艺术素质测评的出现,为我们提供了一个方向。

摘要：三、新南威尔士州高中视觉艺术课程的内容与结构新南威尔士州高中视觉艺术课程分为预备课程和高中文凭课程两类。

摘要：在加快建立社会主义市场经济体制和现代化建设的新形势下,发现人才和培育人才是我们常提到的一个问题.那么如何才能得到一个具有良好素质的人才呢?这就需要我们正确处理好文凭与水平的关系。 文凭与水平是两个不同的概念:所谓文凭,是指一个人现有的最高学府所发的毕业证书,这个证书只能说明一个人的学历。而水平这个概念,却是指一个人在生产、生活、政治、思想、文化、艺术、技术业务等方面所达到的高度,既在你所具备的学历基础上能否在实践中得到应用,创造价值。在科技迅猛发展的今天,社会上需要各式各样的人才。所谓人才,就是具备一定学历(文凭)而又有一定水平的人。然而,一段时期,社会上曾刮起过一阵“文凭热”,既不管你有多大的水平,首先你必须得有文凭。这一错误做法,使不少有水平而由于某种原因而没拿到文凭的人被拒之各种大门之外,使其积极性的发挥受到影响。 我们有些用人单位,在选用人才时,往往只重于一个人的文凭而忽略了一个人的水平。就拿现在的文凭来说吧,大部分是靠真才实学得来的,不掺杂水分。但有的就难说民,或是钱买来的,或是混下来的,有这样文凭的人水平又如何?不言而喻。假如用人单位只用文凭取人不看水平,那么,用了这样的人会是什么样子呢?笔者认为,肯定是一踏糊途。

摘要：法国高等学校的人才培养以经济学、工程师、管理和尖端科学为主。而法国传统专业上的强项是艺术、文学、化妆品、工艺品等。

摘要：李铎幼时叫青槐。青槐念过4年私塾。上高小时,日本鬼子从庆安部那边骑着高头大马杀过来了,于是学业中断。青槐的父亲就托一位乡亲,推荐他到县城中的瓷器厂当学徒,干了一年多,青槐就不干了。青槐家就找了个先生补习了个把月,拿到一个相当于高小毕业成绩的证明,代替文凭去参加考试。一考,青槐还真考取了湘东中学。

摘要：《太阳先驱报》提供的地址准确无误,米多尔街把头儿的那幢粉红色小楼就是玫瑰指甲沙龙。橱窗上的红漆花朵浓艳欲滴,滴也滴不到别处,只能滴到一只白漆小手的指尖儿,给人的印象是已经滴上了,因为指尖儿的颜色看起来比花朵更加浓艳。