摘要：随着中国教育的国际化发展和创新型人才培养标准的提高,越来越多的高校在高教[2001]4号文件精神的指导下开始开设双语课程教学,以培养具有国际视野的创新型人才。南京艺术学院工业设计学院从2009年建院开始何晓佑教授(时任南京艺术学院副校长,工业设计学院院长)就十分重视以双语教学开阔学生国际视野,促进创新型设计人才培养的试点工作。因此,在何晓佑教授的领导和推进下,南京艺术学院工业设计学院在艺术院校开展汉英双语教学应该是起步较早的。当时我们选择了知识跨界明显,市场衔接密切,课程大纲较新的"产品开发设计"课程作为双语教学的试点课程,旨在探索创新型设计人才培养模式。经过了近十年的教学实践,我们在传统"渗透式"双语教学模式的基础上,不断融合产品开发设计的专业特点,逐渐摸索出一种更为适合创新型设计人才培养的"中西思维范式互补、中西问题落点互补、中外学生交合互补"的"文化互补式"双语教学模式。

摘要：随着国务院《文化产业振兴规划》的发布，文化产业，包括杂技，已经登上了国家战略性产业的位置。既然是产业，自然要汇入经济全球化的潮流，那么，了解国际竞争的态势和格局，研究竞争对手就显得十分必要。

摘要：庄浪历史悠久,山川秀美,具有深厚的文化底蕴,边陲文化与中原文化相融,传统文化与现代文化交织,民俗文化与高雅文化互补,构成了具有特色的庄浪文化,民间文学、民间美术、民间音乐、民间文艺、民间手工技艺、民间习俗等非物质文化遗产是庄浪文化丛林中一颗璀璨的明珠,品种多、数量大。2015年,庄浪县被甘肃省文化厅命名为"甘肃省民间文化艺术之乡";2019年被文化和旅游部命名为"中国民间文化艺术之乡"。

摘要：反思现代性,超越后现代性,发扬东方文化的优秀传统,以崇尚自然的精神发展新科技在多元文化互补共荣的新世纪中,创建具有审美生命活力的新人文。林泉（以下简称林）：高老师,您好!非常荣幸能有机会采访您。四十多年来,您一直笔耕不辍,在哲学、人文社会科学以及西方艺术领域进行了广泛而深入的研究,为此出版了三十多部专著及百余篇论文。

摘要：动画电影在文化贸易中不仅带来经济利益,更是传播一个国家和民族价值理念、文化精神的重要载体。文化贸易的发展推动国产动画电影在国际市场崭露头角,这一进程中机遇与挑战并存,创新能力、品牌价值、文化壁垒、宣发渠道等方面的问题不容小觑。本文基于文化互补视角,提出实施精品战略,提高创新创意能力、重视IP打造,塑造全球文化品牌、关注特色元素,寻找跨国契合、拓宽宣发渠道,强化本土营销模式等对策建议,以期推动国产动画电影高质高量“走出去”。

摘要：时值“一带一路”倡议提出5周年、阿斯塔纳建都20周年之际,10月24日,由哈萨克斯坦美术家协会、哈萨克斯坦共和国武装力量军事历史博物馆、香港油画院主办的“丝路新风艺贯中西——中哈著名美术家美术作品联展”,在哈萨克斯坦共和国武装力量军事历史博物馆开幕。本次画展共展出中、哈艺术家的美术作品68幅,希望通过这次画展,进一步加深两国艺术家的互动交流以及文化互补其进。