摘要：如何在文化寻根中讲好中国故事？如何在文化交融中彰显中华文化魅力？如何在文化碰撞中学会文化包容？这是新一代中国年轻人必须面对和思考的问题，更是时代赋予教育工作者义不容辞的责任。上海市卢湾高级中学在文化自觉意识下进行语文课程体系的构建和实施。在本组稿件中，我们撷取了该校在文化自觉意识下进行语文课程实施的某个片段，以飨读者。

摘要：少数民族艺术文化一直以来都是我国民族艺术文化的主要内容之一,更是世界艺术文化不可或缺的重要组成部分,为艺术研究、创作、表演提供了丰富而又生生不息的素材。少数民族地区艺术院校是为各行业输送艺术人才的重要培养基地之一,其学生既是民族艺术文化的继承者、传播者,也是民族艺术文化的反思者和创造者。在就业竞争日益激烈的二十一世纪,少数民族地区艺术院校学生要增强其核心竞争力就必须以其文化自觉为前提。

摘要：近年来,电视相亲节目异常火爆。在娱乐和消费的语境下,这类节目大多运用＂庸俗、低俗、媚俗＂的方式去吸引眼球,提高收视率,在其广告收益大幅增长的同时,产生了越来越大的不良的社会后果。

摘要：东路二人台脸谱艺术的特色是在演员脸部的核心位置画上动物、植物、水果、花草,将这些图案与人的五官融为一体,来表现人物的性格、身份和特征。通过视觉文化解读东路二人台脸谱艺术的文化自觉意识,可以发现其具有极强的地域特色和人文精神,是内蒙古乌兰察布、冀北、晋北等地区广大劳动人民喜、怒、哀、乐的日常生活的真实写照。东路二人台脸谱艺术是集劳动、生活、艺术趣味、人文思想为一体的非物质文化遗产,为二人台表演艺术增添色彩与活力,是感悟生活之美、感悟家乡之美、感悟传统文化之美的有效途径。

摘要：为回应新时代外语教育的责任担当,远程教育英语课程应发挥教育技术优势,借由多模态教学设计,全方位建构语言文化学习环境,触发学习者文化自觉意识。在多模态课程教学理论指导下确立教学框架及教学步骤,并将文化自觉意识的培养通过教学环节设计内嵌于教学过程中。同时,应考虑语言材料的调整及转向,使学习者在潜移默化中领会文化差异、唤醒文化自觉、建立文化自信。

摘要：高等院校英语教学影响着大学生文化价值观的形成。英语翻译教学能够培养语言技能,锻炼思维方式,提高综合素质。目前英语翻译教学受重视程度不够,在英语教学中要加强文化活动设计,引导学生客观分析东西方文化差异与联系,强化学生批判式思维能力训练,灵活运用教学方式方法,多层面多角度推动大学生文化自觉意识的培养。

摘要：2014年11月1日至2日，由中国艺术人类学学会、北京舞蹈学院、《民族艺术》杂志社联合主办，北京舞蹈学院承办，主题为“文化自觉与艺术人类学研究”的“2014年中国艺术人类学国际学术研讨会”在北京召开。此次研讨会共收到150余篇参会论文。自2006年底成立以来，中国艺术人类学几乎每年都会召开国际学术研讨会。每次会议都有最前沿的理论视域与观念被提出，本次会议亦如此：首先是城市艺术田野研究的兴起，探讨城市化进程中民族民间文化的转型；其次是对非物质文化遗产保护中的民族文化自觉意识不同阶段的个案探讨；再者是关于影响民族文化再生产与重构的各种力量和作用；最后是关于艺术人类学理论与田野的梳理和建构。学者们立足自己的专业，在中国当前所处的全球化及城市化加速背景下，聚焦以上4个问题展开深入的探讨。

摘要：民国时期,期刊广告中的戏曲元素运用成为一种独特的现象。一般期刊,特别是戏曲期刊刊登有数量不等的广告,其中有不少戏曲元素的融入。一般的商业广告通过融入名伶形象、剧目、戏装等提升广告的设计水平。民国期刊广告中还出现了戏曲广告,戏曲广告通过名伶或剧目的凸显,充满戏剧性的广告词或戏剧情节等凸显戏曲元素的运用。戏曲元素在期刊广告中的运用,一方面提升了民国时期期刊广告的创意设计水平,一方面增强了期刊广告的文化自觉意识,彰显了民国时期期刊广告的文化主体性。

摘要："中国元素"是当前广告界中一道蔚为壮观的风景,它源于中国"文化自觉意识的复苏,文化多元方式的表达逐步回归为对传统文化的重新诠释和认同,‘中国元素’概念在文化传播与商业运作的结盟中得以强化"。①2008年北京奥运会的开幕式和2010年,上海世博会中大量出现的"中国元素",也大大增强了国人的民族文化自豪感。

摘要：1997年,我国著名的民族学家费孝通在第二届社会文化人类学高级研讨班上提出了文化自觉意识的理论。他指出,生活在一定历史文化背景中的人对自身文化要有自我觉醒、自我批判、自我创造的意识,此外,对其它文化也要有一定了解,在此基础上确定自身在多元文化中的位置,取长补短,与其它文化一起建立一个大家共同认可的文化基本秩序,并确立一套多种不同文化能够和平相处的原则。