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检索条件"主题词=文化随笔"
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作为“时代文体”的思想文化随笔创作得失论——以张少华《鸿渐赣南》和《楚楚雩阳》的文本特征为例
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《创作评谭》2020年 第6期 35-38页
作者:袁演江西省社科院文化研究所 
"一时代有一时代之文学",20世纪90年代以降,中国社会由计划经济逐步转型为市场经济,随着社会的市场化和公共空间的拓展,文学生态环境相对宽松自由,作家写作的精神也相对自由,散文作为能自由自在地表达思想观念和内心情愫的文...
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建构真正的随笔
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《文学自由谈》1998年 第5期 126-129页
作者:吕嘉健 
在中国要读到真正的随笔真不容易,读到了是你的阅读幸运,赏心悦目沉潜把玩,心钦服之剪而藏之,每一次幸运之余都分明体验到个人的现代性智慧的提高和艺术风格的熏陶。正如吴尔夫所说,在一切作家当中,随笔作家对于舆论是最最敏感的...
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品京腔文字,悟京城文化——汪曾祺《胡同文化》一文赏析
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《小雪花(小学快乐作文)》2013年 第12期 18-19页
作者:王姣 
本文是作者给摄影艺术集《胡同之没》写的序言。它实质上是一篇有着深厚内涵的精美散文,文化随笔。作者把普普通通的胡同,从来源到起名分类和这数不清的胡同中凝聚浸透着的独有的胡同文化自然融合起来,使我们对北京胡同文化和那世世...
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“大江东去”与“寻常巷陌”——彭国梁散文论
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《创作与评论》2012年 第11期 82-87页
作者:周荷初长沙学院中文系 
一彭国梁称得上一位持之以恒的散文家。不过,他很少写纯粹的抒情散文和哲理散文,而是多年来致力于“大散文”的创作。我称其为“大”,首先是题材所涉甚广,历史、文化、民俗、风物、艺术乃至街头小景,在在皆有;其次是文体不拘格套...
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“大散文”:意象阔远的散文天地
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《解放军艺术学院学报》2003年 第3期 29-34页
作者:梁向阳延安大学文学研究所 
“大散文”是一种大境界的散文,一种拥有丰富思想内涵的散文。它主要有这样几种形态:以“行旅”为载体,思索历史与文化、社会与人生的情景交融的“行旅散文”;拥有知识容量和文化容量的“文化随笔”;思想内涵较为深刻的“思想随笔”。
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《麦当劳中的中国文化表达》教学设计
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《语文学习》2008年 第6期 12-13页
作者:顾乐波浙江宁波市效实中学 
【设计说明】《麦当劳中的中国文化表达》是苏教版高中语文必修三“文明的对话”专题第三版块“拿来与接纳”中的一篇文章。这是一篇文化随笔。作者以小见大,由事及理.从改革开放以后进入中国市场的美国麦当劳连锁店在中国所产生的影...
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《谈中国诗》教学设计
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《现代语文(中旬.教学研究)》2017年 第1期 34-35页
作者:程凤安徽省合肥八中 
一、教材分析1945年12月6日,钱钟书先生在上海对美国人进行了一次诗学演讲,后来作者把这篇用外文写成的演讲稿译成中文,这便是《谈中国诗》。《谈中国诗》是一篇学者文化随笔,体现了化深奥为通俗、
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用心灵触摸历史文化的颤动——读张心平先生的《发现里耶》
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《理论与创作》2005年 第5期 87-87,114页
作者:禹建湘吉首大学文学院 
我们常说,文化是一个民族的脊梁,文化是理解人类文明史进程的一把钥匙.英国人类文化学家阿尔·泰勒在一书中说道:"文化,或文明,就其广泛民族学意义来说,是包括全部的知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员的人...
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从举步维艰到轻松上阵——《谈中国诗》的教学思考
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《学语文》2013年 第3期 22-23页
作者:姜玲玲合肥工业大学附中 
著名作家钱钟书先生的文化随笔《谈中国诗》,在人教版高中语文教材中,是一篇难度相当大的文章,在认真反思了以往几次举步维艰的教学后,我告诉自己:一定要先走进文章去,沉入文章的世界中,再来谈教学的设计,于是,我开始了探究的...
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选本只要用心,便有十足魅力
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《新世纪周刊》2012年 第40期 116-116页
作者:刘苏里 
书籍腰封上的广告语,多有夸张。但林贤治的“人文经典”,真可谓“一个人的选本”。该选本目前所见,共有六种:《思想踪迹:观察者、发现者和批判者》《历史镜像:20世纪目击记》《社会小说:苦难、爱与恐怖》《文化随笔:精神游牧者...
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