摘要：以1978—2017年国家和地方出台的104项政策文献为客观凭证,运用文本分析法对政策文献的数量演进、区域分布、文种类型、发布单位、政策等主题词进行统计分析,归纳总结集体建设用地流转的政策演变轨迹。结果表明:区域分布呈现较强的层次性和差异性;1978—2017年政策文献总体数量呈现增长趋势,而国家层面增长趋势平和,地方政策自1999年后政策文献数量呈爆发式增长;政策主体呈现弱权威性,多以地方政府为主,效力层级较低;文种类型国家层面呈现较强的指导性,地方层面具有较强的规范性;政策主题呈现较强的结构性和阶段递进性,地方政策主题呈现差异性和弱均衡性。这反映各地根据各地特点制定规范政策,缺乏国家制度的顶层设计。

摘要：作为教育研究中的一种方法,文本分析法有助于提高文章内容的实效性和吸引力,使读者能够对文本进行由浅入深地解读。本文对文本分析法在教育学研究中的使用情况进行了分析。首先明确了文本分析法的概念,其次阐述了文本分析法的特点,最后对文本文本分析法的设计与应用进行了分析研究。

摘要：我国台湾翰林版化学教科书“化学反应原理”模块所涉及到的单元知识体系与中国内地教科书基本相似。采用文本分析法对翰林版教科书“化学反应原理”模块的插图从艺术表现力、素材选取、呈现形式、图文融合度和信息丰富度等5个角度进行分析。1我国台湾教材插图的特点1.1艺术表现力强翰林版插图密度为1.201幅/页,图文并茂且布局形式多样——或遍于双开页底部或充当文字背景或以“L型”围绕正文;常采用嵌套或集中的方式处理插图在页面中的占比;同时充分考虑美工原则,采用高纯度色进行绘制,色彩清晰明亮。

摘要：项目经理岗位胜任能力对于项目管理、团体合作非常重要。如何衡量项目经理岗位胜任能力是业界和学界的关注热点。为研究项目经理岗位胜任力及其核心要素,先通过对近10 a相关研究文献进行文本分析,抓取胜任力核心要素,再基于文本分析结果进行量表设计和调查,最后通过EFA和PLS模型进行实证研究。研究结果表明:项目经理岗位胜任力的核心要素可分为专业技能、社交能力、项目管理能力和职业素养4个维度。其中,职业素养对项目经理岗位胜任能力影响最大,其次为项目管理能力和社交能力,最后是专业技能。施工企业可通过加强项目经理的项目管理能力和社交能力来提升其岗位胜任力。

摘要：基于前程无忧网2448条招聘广告,借助文本分析和相关度计算,揭示我国金融科技人才需求特征及主要职位与任职要求的内在关系。研究发现:金融科技人才需求方主要是从事金融/投资/证券行业的民营中小型科技企业,提供的职位以经理和工程师为主,月薪在10000元左右,岗位职责主要与产品、客户、项目有关;本科及以上学历、计算机及金融专业背景、3年及以上工作经验是主要的资历门槛,沟通能力、团队精神、学习能力、抗压能力、责任心是招聘企业较为看重的道德素养,金融、计算机知识经验以及办公软件、文案等技能操作也受到招聘企业的关注;金融专业背景、计算机知识经验分别是经理、工程师最重要的任职要求,金融知识经验、计算机知识经验、抗压能力分别是产品经理、开发工程师、销售经理的特需要求。

摘要：地方政府财政治理是国家治理的微观基础和重要组成部分,但是学界依然缺乏针对其特征的定量识别分析。本研究基于1997—2017年国务院-省-市政府工作报告文本,借助计算机文本分析技术,定量识别了中国地方政府财政治理特征及其动态趋势。研究结果显示:(1)治理目标上,地方政府强调发展目标,在公平目标上的关注有提升空间;治理方式上,地方政府强调要处理好政府与市场的关系。(2)治理方向上,“五位一体”词频的变化反映了地方政府财政治理顺应时代需求。产业结构上,第一产业仍然是关注重点,第二产业词频略有下降而第三产业词频有上升趋势。(3)市政府与国务院、省政府工作报告均有较高的文本相似度,表明地方政府积极贯彻上级政府的政策安排。这一研究对于廓清地方政府财政治理状况提供了一种全新视角,并对进一步提高地方财政治理能力具有借鉴意义。

摘要：教学设计是教师的教学基本能力,学情分析是教学设计中的重要一环。使用*** 8质性分析工具对来自27所中职学校信息技术教师教学设计方案进行编码分析,梳理学情分析在内容、方法、目的、理论等方面的现状和特点并提出存在的问题,为中职教师提高学情分析能力提供事实依据。分析结果发现,学情分析内容方面:缺乏对个体差异、动机与情感、环境的分析;方法方面:较少使用实证方法分析学情;目的方面:缺乏对学情分析目的的有效认识;理论方面:学情分析缺乏一定的理论支撑。

摘要：旅游演艺作为旅游目的地的标配产品和重要吸引物,在延长旅游者停留时间、做好文化保护传承和促进经济增长等方面发挥着重要作用。随着游客在旅游过程中自身参与感不断增强,沉浸式旅游演艺逐渐成为旅游目的地的新标配。以沉浸式旅游演艺互联网旅游数据为研究对象,采用词频分析、情感分析和语义网络分析等方法,基于具身理论和“认知—情感”模型对沉浸式旅游演艺形象感知进行质性研究。结果表明:一是游客对沉浸式旅游演艺的认知形象主要体现在演出场景、表演水平和历史文化方面。二是游客对沉浸式旅游演艺的评价以积极情感为主,表现为良好的情境体验和意境体验,但是意境体验有待强化。消极感知主要来源于门票价格、演出内容和演出场所管理与服务等。三是评论语义网络图呈现“核心—次核心—过渡—外围”的圈层结构,“演出—震撼”“演出—表演”“演出—体验”是网络图中联系较为密切的关系链。游客的推荐意愿高于重游意愿,整体形象满意度较高。文章以“又见系列”旅游地情境体验剧为例展开实证分析,为沉浸式旅游演艺的创意策划和开发设计提供了科学的决策参考。

摘要：文章采用文本分析法,以全国各省、市级出台的关于全面推行河长制工作方案为文本,采用公民参与阶梯理论为分析框架,通过对工作方案中社会监督部分的关键词、高频词、关键段落字数开展计量,测量各省级政府在开展全面推行河长制中的公民参与的程度和形式,分析政策在制定、设计中存在的问题,为进一步落实全面推行河长制和建立其配套措施提供新的制定思路。

摘要：本文思辨了新时期我国科技政策定义,进一步地以2006-2020年期间由我国或地方政府围绕《国家中长期科学和技术发展规划纲要》制定和将制定的科技政策为研究对象,基于政策制定主体隶属关系与政策群理论,厘清了我国科技政策体系;介绍了科技政策条文归集方法,根据维度设计了科技政策文本数据库的表结构;最后基于数据库,以文本分析法,分析了我国科技政策主要议题分布情况。