摘要：人格与艺术的相生相济成就了魏晋文学的独特魅力。本文主要对陶渊明人格范型与文本模式的相似性进行了探讨。在文本模式的考察中,结合此前对“南山人格”特质的归纳总结,从文本的哲学内质(结构模式、审美意蕴、句式节奏)与外在形态两个方面证明了它与“南山人格”的同构对应关系,正是在艺术形式的生命性这一点上,陶诗显示了高出时人的深度和恒久的艺术魅力。

摘要：文本结构的精致化模式 ,是《怀念狼》的最大艺术特征 ,具体表现在作家对时间的使用、空间的选取、人物关系的安排。

摘要：Linux文本模式具有启动迅速的特点,其不需要加载图形界面及其相关的驱动,但是触摸屏的驱动及校准程序需要重新开发。本文就Linux文本模式下触摸屏的驱动开发和触摸校准进行说明。

摘要：本刊1995年5月份发表了李文亮先生的一篇关于文本模式下汉字显示问题的文章,我自己也对这个问题进行过研究。原文中只给出了汇编语言编程的实现方法,但是在实际应用中,我们更多地使用高级语言编程。原文所附的程序在结尾处需要重新设置显示模式,这在一般演示程序里可以,但是要在实际中使用就不能随时重设显示模式。因为一旦这样做了,BIOS就会把默认的那套字符集调入把我们自己定义的字符集顶替掉了。要想在一般情况下使用,尤其是用在高级语言里,就要做一些修改才行。原程序中需要消隐光标,但是我们又经常在程序里依靠光标来为用户指明位置,自己编写光标程序又太麻烦。本文以常见的编程语言Pascal为例来讨论一下这些问题。

摘要：高中作文教学太过于注重对文本模式的归纳、训练,忽视了学生在思辨能力方面上的培养,造成学生的写作兴趣不高,思想受到束缚,写出来的文章没有创意,没有新意,很难让人有一种赏心悦目的感觉。因此,本文从思辨性作文的特点出发,详细讨论一下有关思辨性作文写作教学的一些策略。一、高中思辨性作文写作中存在的一些相关问题。

摘要：伴随着"新媒体"技术的不断发展与创新,受众观影方式和要求不断改变,微电影广告井喷式增长,不仅颠覆了传统的电视广告和植入广告的形式,更以其特有的情感化文本模式、故事性营销模式和裂变互动性的传播模式,把广告带入了"微电影"时代。

摘要：唐代诗人继承唐以前诗歌融合历史素材的手法,掌握了将史与诗融合的有效方式,诗人善于选择历史传记式、历史论赞式、历史情境式等文本模式及其组合方式来建构历史要素,使历史成为诗歌内容的主体或局部结构,以此达到史在形式上向诗歌的转化。三种文本模式中,历史传记式和历史论赞式受到史传文体样式的影响,是史与诗文体结合的产物;历史情境式虽也受到史著笔法的影响,却是更具诗歌艺术传统样式的文本模式。唐代历史诗歌的三种文本模式代表了唐诗处理历史要素的三种基本结构,体现了唐诗在文体方面融合历史的多样性探索,证明唐代诗人大大超越了他们的前辈。

摘要：一部好的辞书,要通过辞条给读者以系统的学科知识,并且,辞条要力求做到知识表述准确、简洁、富于逻辑性,尽可能避免不确定知识的出现以及作者的主观臆想、特别是感情成分的流露。但是,近年来出现的鉴赏类辞书,打破了辞书编纂体例的一些特点,由于艺术鉴赏不可避免地要将鉴赏者的情感成分和对艺术作品评价、

摘要：一、引言教材,又称教科书,也就是我们常说的课本.基于＂一纲多本＂,全国各地出现了很多不同版本的教材,虽然版本不同,但它们都是编者根据《义务教育课程标准（2011年版）》（下称《课标（2011年版）》）为教师教和学生学精心设计的教学材料,是教学的最主要的＂抓手＂,应该成为教学的最重要的工具.然而,当下的课堂中,各种＂导学案＂、＂导学单＂得到了广泛应用,