摘要：艺术创作,从来不反对雕饰、润色。艺术之所以有别于自然,概与雕饰有关。“巧饰粉黛意最真,”关键在于“巧”。巧,即是合理、得当,即是自然的顺势顺情的夸张。不饰易露,过饰为伪,露与伪皆要失去艺术美的本质。然而,纵观我们当前的歌曲创作,确有雕饰失当的现象.这现象愈演愈烈,便要形成华而不实的曲风了.与此相关,同样促成华而不实的是过份注重了技巧性而忽视了可唱性;注重了怪僻性和新异牲而忽视了质朴性和平易性。过饰、怪僻、新异都不是美。美,就是自然基础上的适当表现。《淮南子说林训》中说得生动:“白玉不雕,美珠不文,质有余也”。

摘要：前不久,杨丽萍拎了一个菜篮子参加某车展,引起不小的轰动。民族风的蓝布长裙震住全场不说,手里挎着菜篮子瞬间成为全场焦点,里面方有腰包、排练用的哨子、钱包等。杨丽萍说菜篮子是母亲田间劳作工具,因喜欢就要来了。抛开动机和炒作的因素不说,杨丽萍拎菜篮子的确很有范儿。

摘要：著名青年山水画家谢其云的山水之间,明显呈现出了当代水墨的诸多特性——审美的新奇感、错位感、陌生感,尝试穿越时空的熔铸传统与现代结合体图像艺术,因而异峰突起,成为时下市场和藏界关注的新热点之一。谢其云在文化精神层面依然是深深植根于博大精深的东方传统绘画沃土中,骨子里是儒、释、道天人合一、道法自然的文脉取向。这从艺术取向上首先奠定了他诸多现在与未来的创作探索,一定是居于主流审美脉络的新成。

摘要：诗体之中的绝句,成于南北朝而盛于唐。唐代诗人,尤工此体,绝句作品,号称洋洋万首。其杰出代表,当推王昌龄和李白。李白长于写景,而王昌龄则极善言情。如果说李白的诗如奔泻的瀑布,那么王昌龄的诗则如蜿蜒流淌的溪流。他以精炼的语言、新颖独特的构思,含蓄委婉的笔法,留给人们悠长的艺术享受,有"七绝圣手"之美称。

摘要：在生活中，我们常常会看到这样的现象：孩子看到家长整理房间、洗衣服、洗菜做饭，他们会有一种新奇感，非常乐意模仿家长做这些家务活。你洗衣服，他就在旁边玩肥皂；你和面包饺子，他就伸手去揪一块面玩。多数家长不太理解这个年龄段孩子的心理需求，

摘要：一、对黑格尔谈"冲突"的几点理解黑格尔认为:人物性格是在冲突中体现。冲突是人物性格在某种具体情境中,所遭受到的普遍力量(外在自然地和内在心灵的)的分裂和对立,它通过推动情节并经过否定之否定,而达到调和统一。比如王玫的作品《洛神赋》中通过否定曹植来否定曹植对爱情和权力关系的选择,而现在很多作品只有一层否定或肯定。所以,当舞蹈达到一种哲学层面时会有一种意味。黑格尔关于冲突的三种方式:1)物理的或自然下的冲突。

摘要：何捷（以下简称何）：2015年9月15日,国务院办公厅以国办发〔2015〕71号印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（以下简称《意见》）,提出美育资源配置的优化、管理机制的完善,特别是提到美育课程体系的建构。美育再次成为社会关注的焦点,对此您怎么看？干国祥（以下简称干）：审美教育和艺术课程,严格讲是两个虽然相互关联,但不能混同的概念。

摘要：魅力十足的外观设计、引人入胜的技术内涵、超群绝伦的运动特色,赋予了宝马6系敞篷车与众不同的特质,在体验无限驾乘乐趣的同时,尽享融入大自然的新奇感受。

摘要：父母对孩子的爱绝对是真爱,哪怕孩子再平凡,在父母眼里都是艺术品——孩子一旦进入父母的视线,永远是自带PS和柔光处理的。哪怕再理智的人,生了孩子,多多少少都有点夸孩子和“秀”孩子的冲动。毕竟,亲手制造了一个小生命,父母很容易陷入这种神奇感、成就感和新奇感中难以自拔。就像我家唐唐几个月的时候胖成球体,堪称“痴肥”,我当时仍然觉得他特别可爱。每次他一睡着,我就凝视着他的样子,感叹：天啊,这么可爱的孩子,究竟是谁生的啊？然后深深地陶醉。

摘要：水墨画作为中国画的一部分,继承了我们中华民族灿烂文化的传统,有它独特的艺术语言。美术教学生涯中,儿童水墨画占有较大的空间。儿童水墨画,即是学生用毛笔在宣纸上临画、写生或创作各种物体形象,从中利用基本的笔墨原理来表现各种形象。学生看似为难,其实满怀好奇之心,手握毛笔,铺纸蘸墨,形象夸张地绘画出花鸟、人物、山水等内容。随着学生的大胆表现,画面或许会出现视觉冲击力强、偶然灵动的效果,但也会存在一些问题,如:过多地关注物体形象,很多学生只是一味地玩画材料,不注重墨色浓淡,缺少笔墨处理,