摘要：当今社会的发展与教育环境的演变彰显出了对综合性素质与创新性人才的亟需,推动了高校美术教学不断向综合的方向发展,尤其体现在美术学科内各专业间和美术学科与其它学科间相互交叉、渗透、综合和衍生,呈现出了"融合衍生式"发展特点。本文立足于学科专业跨领域的融合衍生、专业与共同课程模块的融合衍生、艺术人文教学与科学技术应用的融合衍生、课堂教学与校外实践的融合衍生四个方面,展开对美术教学"融合衍生式"发展的新思考。

摘要：2020年4月27日,国家体育总局、教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,提出体教“一体化设计、一体化推进”的原则,由“教育、体育部门共同组织,拟定赛事”。2022年6月1日,《中国青少年足球联赛赛事组织工作方案(2022-2024年)》《中国青少年足球联赛竞赛工作方案》正式发布,标志着中国青少年足球联赛的正式开启,向竞赛融合迈出了坚实的一步。通过文献资料调研、专家访谈、比较分析等方法,从新价值、新思考、新路径3大主题来解析中国青少年足球联赛这一新时代议题,研究认为:赛事是融合办赛协同育人范式的塑造,为后备人才培养体系的重塑提供契机,赋能新时代学校体育高质量开展;在融合动力、竞赛场域资本结构、实践惯习等方面需要进一步思虑。由此提出通过责权厘清、部门联动、技术驱动、共容评价达成协同共治,“六位一体”竞赛文化积累、经济社会资本入场、象征性资本回归、惯习调整与转化实现良性发展生态。

摘要：自20世纪50年代录音机发明以来,许多种类的口述史项目激增,范围涵盖"街头随访"到正式访谈。而音乐,在口述史应用技术方面明显落后于其他人文学科。近两年来有关音乐口述史的研究逐渐成为我国民族音乐学、传统音乐研究、音乐史学等领域的一个热门话题。本文针对国内外音乐口述史研究现状、概念、民族志文本建构与表述方式之关系,以及蕴含的学术意义等问题作进一步探讨与思考。

摘要：文章分析了高职院校实施工作室制教学后学生管理的现状,与时俱进地思考学生管理工作出现的新情况、新问题,提出了构建学生"个体管理"理念、构建学生管理信息网络系统、构建学生管理工作新体系和构建"选辅制"等四个方面关于工作室制下学生管理工作模式新思考的内容,及其这样做的意义。

摘要：石雕艺术是中国传统文化艺术中的瑰宝,发展到今天,其已经具备了丰富多彩的形式和深刻厚重的内涵。在艺术创作多元化和全球化的今天,从事石雕创作和教学的工作者应当在时代的要求下,对自己的创作理念、创作手法、创作风格等进行全新的审视和构思,以创作出符合石雕艺术规律和时代发展特征的精品。笔者从这一目的出发,对当代中国石雕艺术的创作进行了新的思考。

摘要：随着广告行业国际化进程的加快,广告专业英语教育与行业需求之间出现一定程度的脱节。本文主要通过分析教育现状、行业新环境与课程重新构建三个方面去重新思考广告专业英语教育。

摘要：误差椭圆既具有重要的实用价值又具有重要的理论基础意义。近些年来,误差椭圆的应用范围不断拓展,该部分内容在误差理论与数据处理课程中更加值得重视。为适应新的发展,本文对误差椭圆教学内容进行了新的思考与设计,从点位精度与误差椭圆、误差椭圆的概率意义、参数向量的假设检验3大部分进行了阐述。

摘要：话题背景对于在各个媒体上热播的违规广告,国家有关执法部门每次都会给予不同程度的警告,而每次声色严厉的警告过后,依旧是一片歌舞升平。但是,就在前不久,忍耐了许久的执法部门终于掀起了一场竿见的"广告风暴"。在这场声势浩大的风暴里。

摘要：艺术课程是学校实施艺术教育、推动艺术课程改革的主要途径,艺术课程需要广泛、多元的艺术资源支撑,没有艺术资源要实现艺术课程目标是不可能的。艺术资源的丰富性带来了艺术课程和艺术实践的多样性,艺术资源的适切性满足了艺术课程教学的需要,艺术资源的区域性凸显了地方艺术教育的特色。我们所说的课程资源一般是指人力、物力、财力资源的总称,艺术课程资源是依存于广泛的社会资源,是实现艺术课程

摘要：城市的形象定位决定了城市发展的基本方向、品质和速度,科学合理的城市形象设计对城市形成核心竞争力具有决定性意义。本文从海口市资源环境和城市发展现状出发,提出转变海口市城市经营模式的必要性,进而勾勒海口市建设海湾型城市的初步构想,最后提出海口市建设海湾型城市的重要举措。