摘要：刘进安在逐渐放下对“中国画”的困惑,同时也放下对水墨媒材的困惑,他在让自己身上的历史痕迹逐渐淡化。而让他放下困惑的契机正是“现实问题”,“笔墨的问题、传统的问题或者一些具体的技术问题,在现实面前它们毫无价值。”

摘要：低音提琴是提琴家族中体积最大、发音最低的弦乐器。在当代,随着音乐事业和教育事业的发展,越来越多的人掌握了低音提琴的演奏技法,并具备了一定的演奏水平,有力推动了这门艺术的发展。但同时也出现了新的问题,多数演奏者虽然可以熟练流畅地演奏作品,但是一曲奏罢,却很难给观众留下深刻的印象,更难以引起观众的情感共鸣。究其原因,正是音乐表现力的缺失。

摘要：京剧人才发展现状及对策随着社会的发展,京剧人才培养发展遇到了一些新的问题,如京剧基本功普遍薄弱,文武学习过早分离,旦行人才过盛,武丑武净等行当稀缺,戏曲学习期延长,专业黄金期缩短等。应引导从业人员发扬热爱京剧、艰苦奋斗的精神,推动文化自信自强。建议决策层慎重考虑,适时制定新的管理方法,严格按艺术标准和专业条件,准确选拔确有艺术潜质的各行京剧人才。

摘要：在全球经济与信息一体化的时代,西方的当代艺术一直在以某种文化参照的身份不断影响着中国画的发展。从关注时代问题到革新中国画的绘画语言,从艺术审美观的趋同到文化自信的转变,中国画在这样的环境与背景下,产生了诸多变革与新的面貌。花鸟画作为中国画的重要分科之一,在传承与发展的过程中不断发生着演变,形成着当代方法系统和思想系统的艺术体系,并且不断有着新兴的探索。从中国画精神品格出发来审视当代花鸟画创作,其新的问题在于花鸟画创作如何在当下呈现新的生命力,如何展示具有时代性的形式内容,如何在民族文化内涵与精神意蕴中体现新的创造力。

摘要：人类的各种技能大多是通过模仿获得,中国特有的书法艺术更是如此。特别在学习的初始阶段,亦步亦趋地临摹前人的经典作品成为书法学习的重要途径,即便是成熟的书家临摹亦贯穿其书法学习创作的始终。临摹必然涉及似与不似的问题,近些年精准临摹成为书法学习的共识,但没有个性,不能自运,只是像古人,甚至像现代人等,又成了新的问题。因此如何认识书法学习中似与不似,以及厘清两者之间的关系应该很有必要。

摘要：问题情境是培养学生"两能"的沃土,学生通过老师的情境设计发现共性、发现本质,并提出自己的问题,进而可能再发现新的问题,这是很好提高"两能"的契机.近日在我校的开放日中,有幸听了两位老师关于"对数"的概念课教学,由此谈谈问题情境教学如何提高学生"两能".

摘要：《义务教育历史课程标准(2022年版)》对初中学生历史解释素养的培养提出了明确要求:应能够初步区分历史叙述中的史实与解释;能够客观叙述和分析历史,有理有据地表达自己的看法;在理解和辨析相关史料的基础上,尝试发现和提出新的问题,加以论证,形成自己的历史认识.

摘要：小学科学有很多"好玩"的实验,因此它成了小学生最喜欢的课程之一。为了让学生一直喜欢上科学课,在小学科学教学中,教师要合理安排实验内容,设计有效实验方法,有效提高学生的科学素养。但随着《小学科学课程标准》(以下简称《课标》)的实施,新技术的出现,小学科学实验在更加多样化的同时也暴露出了一些新的问题。本文主要对现阶段小学科学实验教学中出现的一些问题进行了分析,并提出了相应的对策。

摘要：1前言在平时的教学中,一线教师经常会出现一种困惑,学生每节课的知识掌握效果很好,但时间一长,学习的内容就会遗忘;而知识一综合,或遇到新的问题时,常常就会束手无策.通过调查研究,我们发现这与平时单课时的教学有着密切的关系.单课时逐个知识点的学习使得知识处于零散的、碎片化的状态.

摘要：转眼之间,《艺术学研究》走过了十年,这十年是艺术学学科大发展的十年。这十年不止有层出不穷的新成果,更有一些亟待解决的新问题。本辑《艺术学研究》集中关注的是艺术史研究的问题,也在一定程度。上体现了艺术史论研究的最新成果和前沿动向。艺术史研究方法问题是一个常谈常新的问题。程雅娟的《中西方艺术史研究方法比较论》通过对比中西艺术史研究方法在视角、框架、视域、体例的异同,进而对引起这些差异的原因进行了探讨。施绮《中国古代博物学研究的评述与分析兼论宋元画史中的博物学文化》探究了博物学范式在画史研究中的可行性,并解析了宋元时代画史中运用博物学研究范式的优势之所在。