摘要：本文梳理了清初著名画家石涛石涛的行迹、艺术风格发展演变等问题,将聚焦点置于石涛较少为学界关注的题画诗上,在前人研究成果的基础之上对石涛题画诗的书体、内容、与绘画主题的互文关系、构图等方面进行初步整理和分析,并结合自己的创作实践提出新的问题,凸显了石涛题画诗对当下艺术创作的重要启发等相关命题。

摘要：张弘:东华好!因为忙于筹备组织绘本大师杨志成先生的魔法大师班,把与您的笔谈给耽搁了。但是见了杨先生后,我倒也生出了新的问题来问您。他是画画的,您是书写的,但是艺术创作其实是相通的,而且归根结底,画一本书和写一本书,都是在讲故事。创作了100本绘本的88岁的杨志成先生说,一本书里一定要有创作者的“心”,书一定要有灵魂。

摘要：在与儿子的相处中,我总是喜欢用“你真棒你最棒"来鼓励他,希望能帮助他建立自信。慢慢地,儿子也觉得自己是最棒的。但我发现也带来了新的问题。“我最棒,不和你玩”。儿子上中班的时候,有一段时间特别喜欢去积木区玩。他每次搭建的作品都非常有创意,回家后总是自豪地跟我说老师表扬他了,我也会顺口夸他"你真棒”。

摘要：创新是书法艺术的生命和发展动力。中国书法史就是一部创新史,谈中国书法史和书法的发展,除了继承之外,就是创新。古人所讲的“诗文随世运,无日不趋新”“苟日新,日日新,又日新”,不无道理。创新是一个老生常谈的话题,也是常谈常新的问题。

摘要：钢琴教育是我国高校艺术教育中的重要组成部分,经过多年的理论研究探索和实践应用创新,我国钢琴教育教学取得了许多新的成果,也发现了许多新的问题。要想持续推进我国高校钢琴教学模式改革与实践的健康发展,我国应当依据新时期我国艺术教育教学的新目标、新理念和新模式,推进高校钢琴教学模式的理论创新、实践创新和发展路径创新。

摘要：“将军饮马”问题是中考的热点题型之一,因而在解题教学中是重点训练的内容,该问题是依据轴对称的知识去解决.然而在实际的解题教学中,往往出现学生知道这样做,但不去思考为什么这样做,再遇到新的问题就不知如何探索的现象.笔者在教学中做了一些探索,尝试从解题教学的角度设计“将军饮马”教学,揭示解题教学之根本.

摘要：《综合实践活动课程纲要》强调:学生综合运用各学科知识,认识、分析和解决现实问题。怎样让学生积极地参与到综合实践活动主题中,从而培养学生的综合能力,在推进活动开展过程中提出了问题式组织策略。爱因斯坦曾说":提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。"可见,学会提出问题对于一个人的发展来说是多么的重要。