摘要：现代汉语新词语是汉语言丰富、发展的不竭动力和源泉,其构词形式主要包括译录构词法、"创意"构词法、缩略构词法、修辞构词法、汉语复合构词法。着力进行现代汉语新词语的构词研究和引导,促进汉文化交流,丰富汉语言交际,是汉语言多样化发展的永恒的主题。

摘要：设计背景:1.统编版必修(上册)第八单元的单元提示:"围绕词语积累与词语解释开展学习活动"。"语言建构与运用"这一核心素养的基础性和重要性不言而喻。在高中阶段的学习中,学生需要通过一定的学习任务和学习活动来学会运用语言,包括新词语的积累、梳理与探究。2.词语和生活密不可分。"2017年版课标"强调语文学习要有学习情境,而新媒体就是最大的学习情境。

摘要：随着网络时代的到来,网络迅速成为人们生活中的重要组成部分。人们对网络的依赖达到了前所未有的程度。网络交际中的网络语言也随之悄然流行起来。这些网络语言的产生和广泛应用,成为语言研究的热点。它直接冲击着传统的语言交际,特别是对写作语言的影响尤为突出。从积极的方面来说,网络新词语具有一定的文化底蕴,丰富而自由的表达方式,多采的话语风格等,体现了"E"时代的特征,推动了写作语言的丰富发展。

摘要：运用多媒体手段,设计符合英语词汇教学特点的英语新词语多媒体软件,对英语新词教学会产生有益的帮助。

摘要：在自媒体时代,人们的语言生活变得异常丰富多彩,人人都可以成为"造词专家",一批又一批的新词新语马不停蹄地进入我们的生活,令人目不暇接。面对新词新语这一不可忽视的语言现象,以有声语言为载体进行传播的电视节目主持人应当如何应对?当一些新词汇还并未成为一种约定俗成,主持人是否可以运用?如何应用?本文通过调查研究,尝试对这些问题进行解答,并对电视节目主持人新词语应用的法则进行探究和总结。

摘要：网络平台大大增加了语言使用的可能性和灵活性。新词语研究称为词法研究的热点之一。研究着越发关注新词语的甄别和释义。设计和建立即时的动态语料库,并将之与通用语料库进行词串对比和分析,可以实现新词语的自动监测。

摘要：文章以30名高级水平日韩学生为被试,通过单因素被试内设计以纸笔测试的形式考察了语义结构类型对范畴边界新词语语义识解的影响。结果显示:(1)汉语二语学习者一定程度上能识解出范畴边界新词语的语义,但是识解成绩相对来说并不理想;(2)语义结构类型对汉语二语学习者范畴边界新词语语义识解有显著影响,3种语义结构类型词语的语义识解难易度为(>表易于):N1表N2表材料>N1表N2的形状>N1表N2表用途。针对学习者的语义识解特点,提出几点教学建议:教师可直接以图片形式展示以让学生有一个直观感受,适当地对词语的语法、语义结构以及量词搭配等问题进行点拨。

摘要：3G1G即第一代蜂窝移动通信系统,也叫模拟蜂窝移动系统.它被称为"陆地公用电话网的延伸",它以窄带调频(FM)方式传送模拟电话信号,具有公共信道、自动漫游功能和频道转接等功能.

摘要：社会的变动往往会引起语言与社会的矛盾，这一矛盾表现为名与实的矛盾。名实矛盾，是新词语得以产生的基础，也是促使旧词语改造，或消亡或发生变异的重要因素。一个旧词的意义，随着客观社会的变化或者词义演变内部规律的影响，可能扩大，可能缩小或转移，也可能从具体意...

摘要：“网词”凶猛，是近年来人们对互联网上产生新词语的直观感受。