摘要：当代大学生思想和心理上都需要师爱,师爱在激发教育工作者探求育人艺术、创造施教环境、培养学生爱心、全力做好教育指导工作方面起着重要作用。教育者要根据学生个性特点,抓住恰当时机,创设良好环境,正确运用施爱的传导方法施爱,同时还要处理好爱与严、爱与理、爱与批评的关系。

摘要：正如作家能生于爱才能文一样,教师也是能生于爱才能教。教育爱是教师的职业需要,是教育的社会责任。幼儿教师的教育爱应具备三个特征,即:施爱目的的明确性、施爱对象的广泛性和施爱内容的整体性。幼儿教师要实施教育爱必须做到三个统一:一是在教师的自身修养上,要做到政治的坚定性与道德的纯洁性的统一;二是在教师业务素质上,要做到知识的渊博性和教育的艺术性的统一;三是在教育教学的安排上,要做到内容的基础性和施教的序列性的统一。

摘要：班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。做好班主任工作,我们就应从爱每个学生、尊重与信任每个学生做起,为"同一个班级,同一个梦想"而共同努力。本文从五方面就如何做好班主任工作探究一二,以期给学生一片蓝天,让学生自由翱翔。