摘要：1研究缘起,数学是一门充满创造性的学科,纵观其发展历史,尽是数学家在挫折中不断创造的过程。丘成桐指出:“数学上最大的进步不在于解决难题,因为这样只会使某些研究领域完结,而在于开辟全新的各式各样的问题以供探索.”[1]然而,中小学生对数学学习的感知则多是按照既定规则分析并解决那些源于课本.

摘要：2020年伊始的新冠肺炎病毒疫情让人类社会看似趋于稳定的运转秩序变得支离破碎。从个人生活日常的禁足,到社会百业之凋敝,再到不同国家间地缘政治力量的较量日渐升级,让这场不期而至的疫情如同倒下的第一张多米诺骨牌,不断引发着人类社会的层层危机。疫情深刻影响着社会的各个层面,不同领域过往形成的既定规则。

摘要：打破关于美丽的既定规则,时尚在08/09秋冬变得更加难以捉摸。但毫无疑问,这依然是个以"美丽"为标志的季节,不过"美丽"成为一种重新被评估的形态。"慢时尚"逐渐被拥护,一种更理性而昂贵的方法允许设计师们去表达他们想说的,而不是遭受旋风般的季节性时尚轮回。这也意味着"美丽"将以一种更值得期待与超乎想象的方式而存在,并具有了某种超现实主义的痕迹。

摘要：当人工智能产品在日常生活中越来越常见,父母要如何利用这些产品培养孩子的好奇心和主动探索精神呢?“嘿,Siri!”“我在!”在生活中,像Siri这样的传统人工智能很常见,但它只能按照既定规则来执行任务;而生成式人工智能已经可以在某些领域展示出独特的创造性,比如ChatGPT。生成式人工智能,可以通过学习和模拟人类思维生成新的文本、图像、音乐等创意作品。

摘要：一、变化与多元的图案德国的物理学家克拉德尼在敲击桌子时发现了桌上的沙子不会原地的震动,反而会振动到桌子的边缘处,形成规律的图案。他对于这一惊奇的发现感到震惊,于是又尝试了打击乐器与弦乐器的衍生试验,结果与前者一致,都会形成规律的几何图案,而且这些图形都会遵循着一定的比例。他又之后的试验扩展到音响学、物理学等学科,后人将得出的这些美丽的图形称为'克拉德尼图案'。现代艺术之后。