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检索条件"主题词=日常教育管理"
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跨学科视域下的“教育生活化”哲学——评《高校日常教育管理新论:基于交叉思维的专题研究》
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《中国教育学刊》2014年 第12期 I0023-I0023页
作者:杨晓阳电子科技大学中山学院 
在跨学科领域下展开对“教育生活化”哲学的相关性分析我们可以了解到,哲学领域的不断开发和拓展,不仅体现在内容的充实上,更体现在领域的开阔和角度的多元化上。通过对现有哲学理论及相关具体实践结果的分析我们可以了解到,作为一...
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靖江市斜桥镇 多维打造党群服务中心“全域矩阵”
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《党的生活(江苏)》2024年 第6期 F0003-F0003页
作者:斜组 张璐 刘晓丽不详 
今年以来,靖江市斜桥镇坚持聚焦阵地深化、管理细化、服务优化、能力强化,紧扣主题主线、紧贴实情实际、紧盯跟踪跟进,努力打造“10分钟党群服务圈”。深度融合,建强红色阵地。立足“主题主线”强化引领。运用党群服务中心各类场所、平...
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大学生教育管理中社会主义核心价值观的培育——以衡水学院为例
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《衡水学院学报》2017年 第4期19卷 75-78页
作者:王翠翠 闫晓玲 杨剑 董玉娟衡水学院外国语学院河北衡水053000 
培育和践行社会主义核心价值观需要根据大学生的日常生活和管理来设计.衡水学院针对大学生的思想状况,探求有实际效果的培育模式,将社会主义核心价值观教育渗透于大学生教育教学、校园文化生活、社会实践、就业指导、宿舍文明、学风建...
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促进大学生个性发展的对策探讨
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《学校党建与思想教育2011年 第A12期 71-72页
作者:王清 丁可可 范乾坤中国矿业大学艺术与设计学院党委 中国矿业大学图书馆 中国矿业大学 
我国大学生创新精神及创新能力不足的状况至今仍未得到根本改观,其根本原因在于学生的个性发展受到忽视和压抑,实施个性化教育、促进大学生个性发展势在必行。作为人才培养体系的重要组成部分,高校学生日常教育管理工作也需要按照个性...
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户外活动中幼儿规则意识的培养
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《动漫界(幼教365)》2018年 第8期 91-93页
作者:周若凡江苏省泰州市幼儿园 
幼儿园户外活动的组织与开展,既体现了幼儿的整体精神面貌,又为幼儿规则意识的培养提供了良好的教育契机。但是,由于户外活动对场地有严格的要求,使得教师在日常教育管理中困难重重。正因如此,我们更要时刻要求幼儿遵守规则,让幼...
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到岭南现代技校去读大学——看民办广东岭南现代高级技工学校如何在竞争中创新发展
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《职业》2016年 第15期 4-6页
作者:杨生文 靳静 曹晓荣 何伟娥 
比大学还"大学",比企业还"企业",这是记者走访广东岭南现代高级技工学校的深刻印象。绿树成荫,草长莺飞,现代咖啡,古色茶馆,这是记者在广东岭南现代高级技工学校校园内看到的情景。在这里,很难把它想象成一所技工...
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廉政新常态下腐败治理的路径选择——以江苏省东海县腐败治理为视角
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《唯实》2015年 第6期 49-51页
作者:魏岳中共江苏省东海县委 中共江苏省东海县纪委 
如何科学选择一条既严格贯彻落实中央要求,又契合地方实际的腐败治理有效路径,实现腐败治理的"全覆盖",是基层纪检监察组织面临的一项重要课题。江苏省东海县积极运用法治思维和方式打造腐败治理品牌,逐步探索出一条以"...
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谨防“两学一做”搞形式
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《紫光阁》2016年 第7期 37-37页
作者:易海云 
当前,"两学一做"学习教育正在全体党员中深入开展。近日,有的基层党组织开展"手抄党章100天"活动,把各种手抄党章的图片发到网上,占据了大家的微信朋友圈。比如,某市铁路局官方微信公众号发布的一条"新婚之夜手抄党章"信息并配发...
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