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检索条件"主题词=日语语法课"
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基于POA理论的日语语法课程教学改革探究--以驱动环节设计为中心
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《现代商贸工业》2024年 第18期45卷 247-249页
作者：徐媛 肖潇东北大学秦皇岛分校河北秦皇岛066004 
外语语法课教学一直困扰于重输入,轻输出;学用分离;学生没有学习兴趣等难题。本文尝试以POA理论为指导,从驱动环节入手,以被动态和被动句为对象设计了一堂区别于以往语法教学模式的课程。通过本次尝试证明了驱动环节所提出的实施步骤能...
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