摘要：时事新闻报道作为地方党报的传统内容,内容不可或缺、地位不可撼动。然而,全媒体时代从来不缺爆款、热搜,海量碎片化的信息日益冲刷着地市报时事新闻的传播力。作为地市党报,恩施日报时事新闻编辑在受众划分、内容选择、版式设计等方面下功夫,努力推动时事报道的精细化编辑,精品化呈现,取得了较好的传播效果。

摘要：传神会意的标题是时事新闻版面各元素中最活跃的元素.做好时事新闻标题,是报纸引导读者关心国事、关注世界的重要一环.

摘要：时事新闻内容同质化是时事编辑不得不面对的难题,尤其在信息技术高度发达的今天,报纸因为受出版时间、出版流程等限制,在传播速度上总是慢于新媒体。如何运用差异化编辑技巧,使相同的新闻资源或者是读者已经从新媒体上看过的新闻重新焕发生命力,是每个时事编辑需要仔细思考的问题,考验编辑的功底,也考验编辑的创意。笔者认为,根据不同的时事新闻内容、新闻背景及新闻发生的时间节点进行差异化处理,是编好时事新闻的一大法宝。比如重大新闻重点处理、一般新闻个性化处理、重大节庆纪念日新闻应景式处理,以此破解时事新闻同质化难题,彰显时事新闻的个性特征,从而做出独具特色的时事新闻版面。

摘要：随着新媒体技术的不断发展与媒体行业的变化,融媒体快速走入大众的视野,并为传统媒体行业的创新发展提供了全新的路径。新媒体与地市党报的融合,可以进一步提升时事新闻板块的影响力。时事新闻编辑可以灵活运用新媒体技术对内容与板块设计进行创新与优化,从海量的新华社电讯稿中获取最有报道价值的时事新闻,挖掘其中的正面价值,增强地市党报时事新闻宣传报道效果。本文在分别分析地方党报和融媒体的优势条件的基础上,提出融媒体时代下地市党报新闻版面创新“出圈”途径,以期不断提高地市党报时事新闻编辑质量,更好地记录时代发展变化。

摘要：时事新闻具有独特的时效性和事件针对性,尤其是与重大历史事件或人物相关的时事新闻,充分挖掘后能作为高效、高质量的教学素材。其中,时事新闻中的"反面案例"在课堂中实现有效运用,对学生有特殊的教育意义和警示作用。教师可以将与教学内容相关时事新闻的"正面案例"和"反面案例"素材相结合,融入教学设计、用于课堂教学。

摘要：围绕某一主题,将时事新闻资源编写成案例,引入地理课堂,实施案例教学,有利于培养中学生地理核心素养。本文以"从‘中美贸易争端’看‘工业区位选择’"为例,谈紧扣时事新闻,精心设计案例,培育地理核心素养的基本策略。

摘要：目前一些报刊迫于广告竞争、发行竞争，忙于扩版．无可非议。但现有的版面应有效利用，使版面更丰满．更吸引读者。这就需要加大版面的信息含量、知识含量、文化含量和思想含量。

摘要：在新媒体的冲击下,地方报纸的发展举步维艰,面临巨大的生存压力,时事新闻作为报纸不可或缺的组成部分,更是首当其冲。本文简要阐述了地方报纸时事新闻的发展困境及其优势,重点从三个方面论述了时事新闻在新形势下如何创意,突出重围,为报纸赢得受众、获取市场。

摘要：晚报时事新闻的稿源绝大部分来自新华社、某些时事新闻的专业网站，以及其他报纸电视广播等媒体。虽然这些稿件均已是成型的作品，但作为一名晚报的时事编辑，应当结合晚报的特点，将这些“成品”视为“材料”，根据版面、版性的需要，巧妙而适当地进行加工，这样不仅富有创意、吸引读者眼球，而且也会在媒体的竞争中独领风骚。

摘要：时事新闻报道是新闻媒体争夺读者的重要阵地。新华社发布的时事新闻以其新闻的重要性、地域的广博性、内容的丰富性、报道的权威性、反应的快速性而成为各类媒体特别是各级党报报道时事新闻的主要来源。但是，由于不少党报习惯于对新华社稿件的照抄照搬，使时事新闻“同质化”