摘要：岸本美绪的学术地位很高,她被认为是“日本中国史、明清史研究的正统继承者,同时也是有建设性的批评者”,也有人称其为“日本研究明清史的四大家之一”。《风俗与历史观》是岸本美绪关于明清时代的一部论文集。在这部涵盖了她基本研究方向与旨趣的作品中,体现了岸本美绪一以贯之的问题意识:第一,作为历史研究者,如何滤去后天的现代知识所赋予的“先见之明”,进入历史中人的生活世界?第二,在世界史的比较视野中,反思古典与现代这组概念的二元对立,超越线性史观的思维方式,以另一种想象去理解不同文明之间近代化之路的异同。

摘要：明朝末年,孙承宗指望以新型车战抵挡清军入侵,希望更好地利用火器上的相对优势御敌,并积极推动车兵的重组,加速推动明军的转型。围绕这一目标,他主持撰写《车营叩答合编》,结合《孙子兵法》等古代兵典以及传统车战方法等,对车营的编组方法、阵法布列、兵器配备、兵种协同及后勤保障等,都进行了程度不同的探讨。该书不仅体现出孙承宗的车战理念和战法设计,对考察特定历史时期传统兵学的转型历程也有助益。

摘要：在黑龙江区域史抢救性保护研究中,对清代流人文献的整理研究尤为重要。蕴藏了许多珍稀史料资源的清代流人著述,在黑龙江历史文化研究中具有不可替代的学术研究价值;以宁古塔、卜魁流放文人为主创的反映流人心路历程变化、文学精神升华的大量诗文作品,通过历史与情感的结合、思想与艺术的统一,显示出独特的文学审美价值。清代黑龙江流人文献作为珍贵的历史文化遗产,其最本质属性是文化资源,其根本特点在于流人本身所体现出的边疆建设发展意义及其文献所包含的各种文化精神价值。从资源角度分析黑龙江流人著述的应用价值,对边疆特色地域文化资源的认识与保护意义重大。

摘要：明太祖朱元璋废除宰相，设立内阁，君主权力大为加强，清朝承袭下来。这是中国古代政治制度史上的一大变革，也是明清史学习的一个重点和难点，教学中可设计如下问题：

摘要：本单元知识是中国封建社会统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰的阶段。明清史历来是高考命题的重点内容。复习时应把握以下几点：1．要把握明清总的时代特征。2．要特别注意商品经济空前活跃和资本主义萌芽问题。3．掌握巩固统一的多民族国家的措施。4．注意明清文化的时代特点及出现的新现象。

摘要：●学习提示明清是我国统一多民族国家巩固和封建制度渐趋衰落时期。明清史是高考命题的重点，连年不空；且命题知识点密集，比重大，是问答题和材料题命题相对集中的区域，目前材料题已出现过4题；问答题出现过2题。同时各年考题的占分比重一般大于中国古代史别的单元；命题高低峰相间；高峰有时有持续性，高峰一般为10分以上，复习务必要重视这一块内容。考查的重点内容有：资本主义萌芽、赋税制度、专制主义中央集权的空前强化、郑和下西洋、明末农民战争、统一多民族国家的巩固、科技发展的特点和文化中的新现象等。