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如何设计“焦点式”任务
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《学园》2015年 第4期8卷 86-86页
作者:王龙龙青海师范大学外语系 
任务型教学中的"焦点式"任务可以有针对性训练学习者对某一目标语结构的掌握,根据显性知识和隐性识的不同,将"焦点式"任务分为理解性任务、结构型为主的任务、意识增进型任务。
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