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检索条件"主题词=普适模型"
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以研究性教学培养创新性人才
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《中国大学教学》2008年 第12期 23-25页
作者：阮秋琦北京交通大学计算机与信息技术学院 
本文对研究性教学的基本理念、基本方法及一般规律进行了深入探索。提出了研究性教学六要素概念，给出了一个研究性教学的普适模型，设计了研究性教学的六个主要环节框架，从理论教学、实验教学、科学的讲授艺术、现代化教学手段的运用...
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