摘要：劳动教育教材的编制是落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的具体行动,对于指导当前学校劳动教育实践具有重要的现实意义。德国普通中学拥有相对成熟的劳动教育教材体系,其主流劳动教材设计的主要特点表现为:遵循联邦州教学大纲,构建两级问题解决能力体系;设置多种类型的主题单元,搭建跨学科知识体系;遵循项目式教学法,提升学生实践能力;立足可持续发展教育理念,培养具有时代特征的"世界公民"。

摘要：啦啦操是目前在各个城市的普通中学快速发展的一种新兴体育项目,受到了艺术体操协会和健美操协会等相关机构的全力支持。虽然啦啦操在中国的起步时间较晚,但由于诸多政策的支持以及其深受群众的喜爱,因此其普及和推广的速度快、范围广、规模大。基于此,文章主要阐述了普通中学啦啦操运动员的训练方法,旨在强化啦啦操的训练效果。

摘要：本论文研究对象为长春市D学校古筝社团的学生及老师,运用文献研究、谱例分析等方法,研究D学校古筝社团的教学实践现状,找出古筝教学过程中的不足之处,进而分析影响因素并提出合理的改进建议。

摘要：随着融合教育的发展,普通中学的特殊教育需要学生越来越多。江苏省常熟市莫城中学履行融合教育的主体责任,通过完善顶层设计、注重统筹推进、开发多元课程、实施个别化教育、坚持因材施教等,扎实推进融合教育开展,让特殊教育需要学生实现最佳发展。

摘要：今年2月9日,中共中央办公、国务院办公厅印发了《关于进一步加强财会监督工作的意见》,对新时代建立健全财会监督体系、完善工作机制等方面做出了顶层设计。是党中央对进一步推进全面从严治党,推进国家治理体系和治理能力现代化的内在需求。由此可见财会监督、内部控制已上升到政治监督地位,是党和国家监督体系的重要组成部分。但目前普通中学内控现状不容乐观,内控工作存在诸多问题。本文通过阐述和剖析这些问题,提出可行性建议,为新形势下普通中学内部控制建设提供参考依据。

摘要：本文从适应信息化技术迅猛发展的需要,叙述了校园网建设的基本要求、设计目标、建设设计原则以及校园网三层交换系统设计方案等。

摘要：为适应现代社会对人才的需求，有效地推进职业指导工作，原国家教委在《中国教育改革和发展纲要》以及《普通中学职业指导纲要》中均明确指出：职业指导教育是普通中学教育的一个组成部份，其任务是帮助和引导学生了解社会，了解职业和专业，使学生实现自我设计，最大限度地提高未来职业的适应能力。如何在普通（重点）中学中推进职业指导，将职业指导与素质教育有机结合，笔者就近年来的工作感受，浅谈几点看法，以就教于各位同行。一、推进职业指导，要切实转变教育观念普通中学，特别是重点中学，由于长期的应试教育的思维惯性及教师忙碌等原因，对学生的职业指导，或多或少存在误区或盲区。笔者曾在口头谈论中对部分教师作过调查，除班主任团指

摘要：从汶川抗震救灾到北京残奥会成功举办,关怀残疾人的生存状态已成为全民共识。中学特殊体育课程建设是基础教育改革不可忽视的重要内容,也是国家文明进步的标志。通过对文献的归纳梳理,从生命关怀取向对普通中学特殊体育课程内容进行理论建构,探讨特殊体育课程内容的选择标准,设计了运动技能、健康体适能、运动基础知识等6大领域,为我国普通中学特殊需要学生体育课程开发提供一种新的视野。

摘要：我校是一所公立普通初中,有24个教学班级,开设了以艺术为主的各类美育课程,并组织了相关的学生活动,这些保证了我校美育惠及所有学生。一、充分利用美育资源积极开展学校美育1.开足三类课程,夯实美育基础我校以艺术教育为美育重点,开设的美育课程主要有基础型课程、拓展型课程和学生主题活动。基础型课程：我校每个年级均开设美育基础课程,每周2课时。六、七年级开设音乐、美术课程,分科目培养学生基本技能和理论知识;八、九年级开设艺术课程,进行整合教学,拓宽学生的艺术视野,

摘要：体育舞蹈作为学校体育教育的一部分,在我国才刚刚起步,它在健身性,娱乐性,表演性和社交性融于一体的锻炼方式以其感人的艺术魅力,迅速普及到学校体育教育教学之中。但对于非专业舞蹈学生来说学习起来很困难,但面向全国城乡广大中小学校的同学们创编的校园集体舞更有利于学习。将从体育舞蹈变化而来的校园集体舞为何更有利于在中小学开展,为在大学阶段更自主选择舞蹈项目打下基础的角度来阐述普通中学开设校园集体舞课的积极作用,为推进中学校园集体舞开展,改进课程设置,并为中学体育教育改革,提供参考依据。