摘要：采用水浴加热法制备有机载体,利用该载体制备硅太阳能电池正面银浆。研究了浆料的有机载体对电池片正面细栅线高宽比的影响,以及最终对电池片转换效率的影响;同时也探讨了不同玻璃体系在不同方阻的电池片上的差异性。通过SEM和TGA/DSC分析手段,分析栅线表面形貌、正银浆料无机体系以及硅片方阻等对电池片效率产生影响的机理。结果表明栅线表面平整且宽度小的电池片效率最高;含铅玻璃体系适应高中低方阻的电池片,而无铅玻璃体系只适应中低方阻的电池片。最终设计出适合无网结网版印刷特性的正银浆料,同时匹配相应方阻,提高了电池片效率。

摘要：面对日益复杂的环境问题和精细化环境管理需求,为了将生命周期评价在产业结构调整、发展方式转变中更好地发挥作用,对在产业层面开展生命周期评价的方法进行了探索研究.产业生命周期评价是在产品生命周期评价的基础上增加了:(1)基于"可拆解可组合"生态设计理念的功能单位和系统边界确定;(2)质量评估和数据整合的数据收集过程;(3)以不确定性分析来验证数据的合理性.选择晶体硅太阳能电池产业进行了产业生命周期评价的案例应用.结果表明:晶体硅太阳能电池产业可分为4个产品单元和11个工艺单元.基于上述产品单元和工艺单元的资源能源投入和污染物排放数据进行收集,在数据质量评估之后通过数据整合形成了产业生命周期数据清单.产业生命周期环境影响主要集中在呼吸系统影响(41.94%)、化石燃料(25.20%)、致癌(14.89%)和气候变化(8.80%)4个环境影响类别;减少环境影响的精准化途径是减少高纯多晶硅、硅片、电池片产品的电耗,组件产品中焊带消耗,硅片产品中的砂浆消耗和组件产品的铝合金边框消耗.蒙特卡洛分析结果显示,高纯多晶硅生命周期评价结果不确定性较高,与数据质量评估的结果较为一致.案例应用结果说明,产品生命周期评价可将生命周期评价从产品层面提升到产业层面,可为国家产业发展提供科学支撑.

摘要：从遮光损失和电阻损失方面入手,对太阳能电池正面电极图形的优化设计进行理论分析,建立了函数模型及进行了应用验证。在遮光损失方面,从主栅线和副栅线的面积入手进行遮光功率损失的推导;在电阻造成功率损失方面,从栅线电极电阻、发射极电阻和接触电阻损失分别进行理论计算,最后综合遮光损失得到前电极结构优化设计的函数模型。结合现有技术现状,对函数模型的变量因素进行了分析,指出主栅的数量、副栅数量及其栅线电极的高宽比是前电极影响太阳能电池转换效率的主要参数。以3主栅的电池为基础,以电池转换效率为评估参数进行了模拟计算和和应用验证。结果表明,实验结果与理论计算值基本相符。

摘要：西安交通大学太阳能研究所研制的太阳能照明灯系列技术有：太阳能照明灯设计技术、太阳能照明灯过放控制技术、太阳能照明灯光控技术、太阳能照明灯定时技术。这些技术经过近两年的试验，已达到了产品的实用化要求，解决了防短时光照误动作，防水、防潮等问题，从目前太阳能照明灯的技术发展来看，已处于领先水平。

摘要：一个首期设计产能10MW的晶体硅太阳能电池研发及生产项目，近日在位于山东省高密市的孚日集团工业新区正式投产。这一项目由孚日集团与德国ALEO公司共同投资兴建。

摘要：为了在理想的光频范围内扩展硅太阳能电池的低反射特性,设计了一种由方柱形粒子周期排列构成的光学微结构,根据等效介质理论分析了方柱形粒子高度、占空比对反射率的影响。利用所得结论合理选择方柱形粒子的尺寸,使用MEEP仿真软件建立了结构模型并进行了仿真。结果表明:该光学微结构在理想的光频范围内具有超低反射特性。

摘要：太阳能电池结构设计的课程偏重于实践和应用,但由于一般高校实验室缺乏必要的实验设备,该实验教学部分很难实现。因此,设计了基于Quokka模拟软件的仿真实验教学,以背接触IBC电池结构为例,给出了实验教学的过程,该实验设计准确度高,贴近实际电池片设计的开发流程,仿真速度快,不需要借助超级电脑就能实现大量的仿真对比。此外,该实验教学方法简明扼要、可操作性强,方便学生在课余时间练习。通过该实验,学生可以把电池结构的各个组成部分联系到一起,不需要进入有危险化学品的实验室,就能对电池结构有一个整体的概念,通过灵活改变电池的结构设计,加深了学生对理论知识的理解与应用,提高了学生的学习、实践与创新能力。

摘要：针对太阳能电池制备工艺课程实验性和应用性强的特点,设计了基于PV Factory软件的仿真实验教学方法。以工业上常规的铝背场p型电池片为例,给出了实验教学的实践过程。该实验方法简单明了,可操作性强。学生无需进入存有危险化学品的实验室,就能对实际电池片的制造工艺有所了解,且方便学生在课余时间开展实验,缓解教学资源不足的问题。该实验教学方法还弥补了普通实验教学中知识点不连贯的问题,通过把分散的制备工艺步骤整合到一个实验中,使整个制备工艺知识点串接起来,促进了学生对各知识点的融会贯通。通过对表征数据的分析以及对工艺参数的优化,还能提高学生发现问题、解决问题的能力。

摘要：联系欧美对我国光伏材料“双反”的时事热点，结合高中化学硅的性质和用途知识，以晶体硅太阳能电池的制造主要步骤和原理为基础，设计了有关硅及其化合物知识、实验设计能力考查的题目。拓展学生的化学视野，提升学生能力。

摘要：5绒面技术在太阳能电池领域中的应用自从太阳能电池问世以来，改善太阳能电池本征特征和提高太阳能电池吸收光的能力是提高太阳能电池转换效率的两个主要方向。减反膜和绒面是提高太阳能电池吸收光能力的主要手段。到目前为止，如何在晶体硅太阳能电池和薄膜太阳能电池的基极制备绒面仍是一个热门的研究课题。