摘要：知识获取、知识表示和知识利用成为人工智能的中心问题.但在当前的智能系统中,他们都极不完善.本文通过对人工智能的四大应用领域:专家系统、智能教学系统、自然语言理解及自动程序设计进行分析,说明了在人工智能的应用领域中困难重重.

摘要：教学设计的研究 ,发展到今天 ,已成为教学领域和教育技术领域的一个热点问题。教学设计的发展与学习理论的研究息息相关。学习理论经历了行为主义、认知主义和建构主义三个历史阶段的演变 ,教学设计也随着出现了三种形式 :程序教学。

摘要：根据国内当前军事训练所面临的实际困境及智能导师系统(ITS)在教学训练应用中所具有的功能和经济价值,对ITS在军事训练中的应用进行了初步研究。介绍了ITS的发展历程、ITS的相关概念及其技术特点。以ITS在国外应用及发展为主线,重点论述了欧美国家军事训练中ITS应用的现状和相关的典型系统。提出在军事训练领域中我们应用ITS技术的一些建议。

摘要：知识空间理论提供了一种描述给定知识域结构的方法,它被看作是有效评估学生知识程度的一个基础,但它是一种基于问题的知识空间理论。利用超文本结构和知识空间结构相似的特性,将知识点超文本结构转换为超文本知识空间,使知识空间理论建立在知识点上,并在此超文本知识空间上利用自动机原理实现对学生知识结构的自适应测评过程。给出了基于自动机的自适应测评算法,并进一步分析了算法的有效性和复杂性。

摘要：当今大学教育已日渐普及,在校大学生的数量也逐渐上升。学校教学条件也随着科技的进步在不断的发生改变,智能教学平台进入大中小学校教师的日常生活。当今的大学发生了翻天覆地的变化,网络信发展大大提高了学校的办事效率和教学质量1。然而一些小的领域的应用还亟待开发。例如本课题研究的高校信息分享系统。随着在校学生的数量急剧上涨,需要一款软件来分享学生信息。基于此设计一款应用与高校信息分享的Web与Android移动终端的应用系统必将给高校师生带来很大的便利。

摘要：为了解决传统电工电子实验教学效率低、学生积极性和主动性差等问题,设计了基于Proteus的智慧实验教学系统。实现了智慧教学系统平台的架构搭建:包括实验教学平台和硬件实验系统架构。实现了智慧实验教学整体方案设计,包括了教学系统方案设计和实验内容设计。实现了实验教学系统功能设计,包括专业课程群共建共享设计、学习报告智能教学环节设计、智能评估评价体系、实验教学数据实时交互和教学数据统计分析。

摘要：本文设计了一套数据驱动的学习辅助系统设计与开发,该系统包括了Web端和移动端,系统围绕学生学习数据,为学生学习服务,以智能群组组建算法帮助学生找到互补型学习伙伴,以较丰富的移动端功能辅助学生开展协作学习,组织线下学习活动,随时随地进行“约学”。

摘要：为了提高教与学的效率,开发了辅助教学的智能管理系统及移动教育APP,文章详细描述了该系统的功能设计。系统基于移动网络实现了教学过程、学生成绩、作业提交及考勤情况等管理模块,实现教学过程的智能管理,极大地简化了日常教学活动,实现了教学的智能化和自动化管理。

摘要：随着网络技术的普及以及社会发展的需要,自动答疑系统成为研究的热点之一。如何在Internet环境下设计具有自动答疑功能的网络自动答疑系统,成为当前智能教学研究的热点。目前国内外在这方面做的工作主要集中在如何提高系统的智能方面。文章通过应用模糊数学和双向最大匹配算法于网络答疑系统中,提出了一种高智能的答疑系统。

摘要：借助蓝墨云班课在营销策划理论与实务课程教学中的应用实践,探讨智能教学手段对本科教育教学的影响和成效。在营销策划理论与实务教学实践过程中,尝试性应用蓝墨云班课APP教学手段进行辅助教学,成效显著,但对学生的自主学习能力、教师的教学设计能力等提出了更高要求,为同类课程今后教学改革提供了一定的借鉴作用。