摘要：渠道是期刊生产、有效发行、广告消费三者之间的生命纽带。分销渠道是期刊能否成功打入市场，实现经济目标的重要途径。其功能主要有六种，即信息调研、产品促销、财务收益、市场扩张、新产品推介和运输贮存。只有通过有效的分销渠道，才能保证期刊的内容有市场，才能保证有效发行。

摘要：本研究通过对CRA的介绍及其管理的现状、存在的问题进行分析,进而提出企业有效管理的对策和建议。方法 本研究首先分析了CRA管理的现状,然后通过设计绩效考核的主要内容和胜任力模型来进行有效管理。结果 对于CRA进行有效管理需要进行绩效考核的设计,需要对CRA人员的胜任力进行研究和设计。传统的CRA绩效考核主要依照项目完成的程度,完成的质量和团队合作等等维度来进行。结论 新的环境下要求CRA主动适应内外部环境的变化,实现动态管理和织织创新变革的协同,更坦然应对突发事件带给业务的挑战.

摘要：本文对团队中冲突问题进行了探讨。

摘要：高效的地方财政局会计预算能力,有助于地方财政局按需优化调整财政资金分配方案,提升自身服务能力和促进自身业务转型升级等。当前,在我国会计预算制度改革的重要阶段,提升地方财政局会计预算能力就需要先从如何提高地方财政局会计预算管理质量为入手点。基于此,文中以地方财政局会计预算管理应用面对的问题作为分析对象,以经济新常态发展和会计行业改革、地方财政局服务转型等对地方财政局会计预算管理优化调整的需求、要求为依据,重点探讨地方财政局会计预算管理应用思路和路径如何界定、设计、践行等。

摘要：一、引言 课堂管理是教师教学能力的一个重要组成部分。蔡楠荣（2006）认为，课堂管理能力是一种综合性能力，由多种单项能力组成。根据课堂教学中教师主要的行为表现，课堂管理能力分为组织管理能力、察言观色能力、及时反馈能力和系统把握能力。张微（2011）指出，课堂管理是指在课堂教学过程中有效地处理教学活动中所涉及的问题，保证课堂教学顺利地进行，提高教学质量，促进学生发展，达到教学目标的艺术。没有管理能力的教师，难以成为优秀的教师；缺乏管理艺术的教学，不可能是优质的教学。通常关于英语课堂教学的研究较多，然而针对课堂管理的研究较少。小学英语教师的课堂管理能力如何？有什么科学有效的管理方法？本文通过课堂观察，进而分析小学英语教师在课堂管理中存在的问题。

摘要：经过近十多年的快速发展,国家湿地公园已经成为中国湿地保护体系的重要组成。早期试点的国家湿地公园通过了国家正式验收后,其发展重点已经逐步由基础建设转向后续管理维护。为了保障国家湿地公园的健康持续发展,对其管理的有效性进行科学、客观和全面的评价至关重要。运用专家咨询法和层次分析法,提出并建立了国家湿地公园有效管理评价指标体系,包括管理主体、管理基础、管理计划与决策、管理措施及落实、管理效果、管理监督与评估6方面34个指标,并给出了每个因子的权重、赋值标准和具体的定量化评价方法,为国家湿地公园的有效管理评价提供了依据。最后,以广东星湖国家湿地公园为例开展了试评价。

摘要：引入有效管理理念和方法,结合广东省自然保护区建设管理的实践,采用频度分析法、专家咨询法和层次分析法,较为系统、全面地研究设计了包括14类36项100个指标的广东省自然保护区有效管理评估指标体系;运用该指标体系,对广东213个林业系统自然保护区的管理有效性进行评分,从13个维度考察了广东省自然保护区的有效管理水平。实证评估研究结果表明:广东省自然保护区在规划设计、管理制度、资源保护工作、社区协调性等方面取得显著成就,而在经费保障、科研平台建设、执法职能等方面则有待改善。

摘要：本文从有效管理的角度谈论用人所长的重要性，归纳了用人所长的原则及论述了在改革过程中实施用人所长所遇到的心理阻力。

摘要：良好的师幼关系是对幼儿进行有效管理,建立良好班级规则的关键.教师只有充分了解幼儿,尊重每一个幼儿的身心发展状况,才能走进他们的内心,进而与之建立起良好的互动模式.

摘要：根据保护区自然环境特征和资源状况,结合"有效管理"的理论,从科学合理地设计与管理及实现预定目标3方面对七姊妹山自然保护区管理现状进行了探讨,分析了保护区管理中存在的问题,提出了对七姊妹山自然保护区进行有效管理的几项措施。