摘要：有机化学实验课教学改革初探叶非，张永忠有机化学实验课是面向全校（农科）一年级大学生开设的课程，它既是整个化学实验科学的一个重要分支，更是有机化学学科中十分重要的组成部分。学生在实验室里不仅要学习化学的基本操作、基本技能和基本理论，而且也要进行正确的分...

摘要：有机化学实验课教学的几点做法黄慧，肖幼萍，牛艳玲有机化学实验课不仅担负着传授有机化学知识和技术的任务，更重要的是要培养学生的能力，训练他们的科学方法和思维，还要培养科学精神和品德。这种培养不是靠说教，而是在学生的整个学习过程中逐步形成的．因为学生在实...

摘要：文章针对有机化学实验课传统教学法存在的问题进行教学改革的探索,将课题研究的范式与实验教学相结合,将实验课程内容设计成全班同学共同参与的研究性小课题,构建有机化学实验课的研究性教学新方法,使教学过程从传统的老师课堂讲授并演示实验,学生重复实验的模式转变为老师提出问题,学生主动学习探索,以课题研究的方式培养学生的科研素质和创新能力,取得了很好的教学效果,为实现创新型人才培养的目标奠定了基础。

摘要：改革有机化学实验课培养学生能力姜端敏，袁月莲，史美丽，锁守丽，李桂花（山东莱阳农学院莱阳２６５２００）农业院校有机化学课是为专业开设的基础课之一，实验课只有２０－３０学时，由于课时少，长期以来，只注重知识传授，忽视了能力的培养。开设一些简单的实验让学...

摘要：有机化学实验课是为应用化学、食品、农牧类专业开设的重要基础课之一,学时数较少,学生需掌握的内容较多,再加上学校招生规模的扩大,人均实验条件未得到根本改善,因而只能开出一些简单实验让学生掌握一些基本操作、技能。简单的有机合成及天然物提取工艺,通过这些实验后,对学生掌握有机实验基本操作,培养基本技能起到很好作用,但怎样将这些技能知识与生产实际相结合却未作探讨,结果学生所掌握的实验技能知识只能停留在课堂上,为解决这个问题,我们提出了"改革有机化学实验课教学,培养学生解决实际问题能力"研究课题,设计了新的实验方案,并在食品、农学专业进行了试用,效果良好。

摘要：将有机化学实验中部分合成实验实施系列化。提高学生主动性与积极性，激发学生的实验兴趣，培养学生严谨科学态度及进行科研的能力，节省了试剂及材料消耗。