摘要：传统的OA网站需要凭用户名和密码登录。如果改为微信扫码登录,就会有效减轻使用人员记忆密码的负担。目前,微信扫码登录需要通过微信开放平台来实现,这是主流的技术方案。微信开放平台是一个与微信公众号并行的独立系统平台,需要单独付费注册,这样才可以使用。现在,许多单位都拥有自己的微信公众号(服务号)。研究表明,通过单服务号也可完成微信扫码登录,无须额外购买注册微信开放平台账户。该设计方案对融合传统OA与微信功能也具有一定的参考价值。

摘要：微信服务号偏重于为每一位关注用户提供交互服务,具有较好的开放性,但不便于用户的分级分类管理;而企业号主要为公司内部提供通讯和移动应用服务,需要先有成员的通讯信息验证才可以成功关注并使用,具有较强的针对性。但企业在使用微信公众号进行运营过程中,既需要对所有潜在用户提供开放性服务,也需要对用户进行分级分类管理,不能单纯的将对外服务和内部活动割裂开来。针对以上问题,介绍了基于微信服务号实现合法身份验证的方法,将企业号可对关注用户进行分级分类管理及提供特定服务的优点应用于服务号之中,同时又保留了服务号原有的开放性特点,从而拓宽了服务号的应用范围,为这两种公众号的集成应用提供了思路。

摘要：文章从探讨微信公众平台开发的两种模式和图书馆的契合度出发,简述开发模式的基本原理。以微信菜单的设置和创建为引子,以丰富图书馆的服务形式、增加图书馆的服务内容、拉近图书馆和读者之间的距离为目标,详述微信消息的接收和发送、图文消息的后台管理与动态更新以及图书查询、续借和荐购等功能模块的实现方法。

摘要：教学评估是提高党校教学质量的重要环节,随着个人智能手机的不断普及,通过智能手机在网上进行教学评估可以极大地方便学员及时进行评课。文章基于微信公众平台的服务号设计了党校教学评估系统,详细介绍了有关数据库的结构设计、评估表模板的设置以及主要功能的实现。

摘要：高校招生宣传方式的选择极大地影响着学校的竞争力,移动互联网时代,利用微信公众平台开展招生宣传的外部条件已经完全成熟。分析当前国内外高校招生现状,探讨将微信公众平台用于高校招生的可行性,提出完整的基于公有云计算平台和微信公众平台的高校招生系统构建方案,并研究招生系统的功能设计及关键技术的实现路线。