摘要：粤西白戏在民间又被称为木偶戏、白仔戏或鬼仔戏,具有美轮美奂的传统戏曲艺术质感,主要活跃于粤西地区的廉江市和遂溪县一带的大小村镇。通过台下操纵木偶表演并辅以丰富的唱腔音乐,粤西白戏的艺术形态得以独树一帜,深得人民群众的喜爱,成为粤西人日常生活中不可或缺的文化载体。就其音乐风格而言,地域化的唱词格调亲切质朴,唱腔优美动听。不仅具有典型的地方特色,更展现出中国传统戏曲艺术的厚重积淀。

摘要：一、木偶表演的作用。1．营造英语学习的环境。木偶表演可以使情景新颖，一个小小的舞台和背景可以变化万千。这个舞台和背景在成年人的眼里是模拟的，但是在孩子的眼里却是真实的，因此他们的表演也很逼真。例如，在教SHOPPING(购物)这课时，我设计了一个小小的买卖衣服的场景，学生就在这个场景里活灵活现地表演买卖衣服。这是把教学内容情景化、戏剧化，能让学生有亲临其境的体验，主动积极地参与课堂教学活动。这种木偶剧的表演方式，让学生的童心、童趣与英语学习融为一体，使英语学习更加形象化、趣味化。

摘要：随着我国现代化建设的不断深入,我国的艺术形式也逐渐呈现出多样化的发展。木偶表演艺术综合了我国传统表演艺术的精华,代表着我国传统艺术舞台表演的最高成就。我国的艺术发展是一部悠久的历史,木偶表演的历史正是印证了中国传统艺术的发展史。本文笔者将立足于当前我国木偶表演的风格,对于木偶表演艺术进行简单探究。

摘要：去年第七届泉州国际木偶节展演在福建省泉州市开幕,来自国内外的木偶表演团队近500人,木偶艺术家们深入人民群众,表演场次多达80余场,让人民群众在家门口就能欣赏到木偶表演艺术。泉州是我国首个举办国际木偶节的城市,泉州国际木偶节是海上丝绸之路国际艺术节的核心项目之一,如今已经成为了一种制度化的节日,从1986年开始已经成功举办了七届展演。另外,一些国际活动也比较多,大型活动比如“上海国际艺术节”的节中节木偶节、第三届南充国际木偶艺术周等。

摘要：木偶表演艺术是中国传统民间艺术百花园中的一朵奇葩,要让这朵奇葩永远异彩流芳,就要让木偶表演艺术中的木偶、演员和观众进行良性的互动和交流,三位一体的互动交流才能化腐朽为神奇,焕发传统艺术的生命力。

摘要：只有走得足够远,才能不断遇见更好的自己。男低音歌唱家梅杰的人生,从木偶表演到声乐演唱,从求学中国最高音乐殿堂到登上德国著名歌剧院舞台,再到如今跨界歌剧等领域,兼顾表演与教学事业……他时而顺势而为,时而逆流而上。木偶学员的男低音嗓子梅杰最早接触到的艺术门类是木偶表演。

摘要：在戏剧形式中,木偶是我国众多艺术表现形式中的一种法比较特殊的艺术种类,其是表演艺术和木偶剧的生命与中心,基于此,本文主要对木偶表演节目中的舞蹈动作进行了浅显的讨论,希望对有关人士有所帮助。

摘要：扬州杖头木偶戏,是国家级非物质文化遗产项目之一。江苏省木偶剧团(扬州市木偶研究所)自上世纪1957年建团以来,以高超的木偶表演艺术和极具特色的木偶造型艺术,闻名中外、驰誉国际。在60余年的剧团发展历史上,众多的木偶艺术家为事业的传承发展,做出了突出贡献。下面介绍两位优秀的木偶剧演员。(一)王芸,国家一级演员,为扬州市有突出贡献的中青年专家。

摘要：列入年份:2006年。木偶戏古称“傀儡戏”“傀儡子”,是由艺人操作木偶表演故事的一种戏曲形式。漳州布袋木偶戏又称“景戏”“指花戏”“掌中戏”,是傀儡戏剧种之一,是由木偶表演、剧目、音乐、木偶制作、服装、道具、布景等组合而成的一种综合性艺术。

摘要：多元文化背景下的幼儿文学与艺术的融合应遵循互尊共荣、突出本土的原则.本文以资中县一个幼儿园结合了中西方文化元素的木偶戏剧表演为案例,从多元文化视角分析在教学内容、教学方法、教育观念方面的中西方幼儿文学与艺术的融合教育,并提出教师要慎重选择教学内容和将幼儿文学与艺术融合在幼儿生活中的教育建议.