摘要：高等教育大众化中后期以来,湖北高校本科专业在设置规模、布点规模和招生规模方面都有较大幅度增长,科类结构也发生了一定程度的变化。各学科在规模和科类结构层面的表现有着显著差异,工学、管理学和艺术学的规模增长与科类结构变化尤其突出。与理科专业相比,文科获得了更多的增量,使得本科专业的文理结构比例基本持衡。同时,也存在着某些学科非理性扩张,以及忽视专业建设质量等问题。今后湖北高校需要不断优化学科专业结构,着力提升专业建设质量,加强专任教师队伍建设。

摘要：湖南省普通高校本科专业结构优化策略研究袁东敏在《当代教育论坛》2019年第6期上撰文认为,对当前湖南省普通高校本科专业的学科门类分布、专业种类设置、专业布点以及五年来专业调整情况的统计分析表明,本科专业结构存在着专业设置过于集中、偏于盲目以及专业调整滞后的问题。针对这些问题,教育行政部门应做好顶层设计,加强宏观统筹,各部门及行业企业应积极配合,推动高校形成联动机制,共同推进湖南省普通本科高校专业机构的优化。