摘要：鉴于Autocad的知识产权问题,以及Autocad本身无参数化设计功能,在计算机绘图教学中应向学生介绍我国自主版权机械cad软件的一些功能。 目前,我国自主版权机械cad软件中,高华cad(Intecad)和开目cad分别采用不同技术,各有所长,广泛应用于我国机械行业。其中,高华cad以Autocad为支撑平台,增加了动态导航、参数化设计、图库建立和管理等辅助工具。开目cad则是基于DOS平台的cad,集工程绘图、工艺决策、工艺图绘制、图纸管理等模块为一体的集成化系统。下面就这两个cad二维绘图软件分析其捕捉和参数化功能。 一、捕捉功能 捕捉是cad中的一个用于精确绘图的辅助作图工具,以确保图形元素间形成准确的位置关系。 高华cad提供了两种捕捉功能:一是实体捕捉。

摘要：浏阳市职业中专（以下简称＂我校＂）机械加工专业机械cad（计算机辅助设计）课程开设已多年。在几年教学工作经历中,我发现存在以下几方面问题：首先,《考核规则》中虽然对所有科目考核作了总的规定,但各学科自有其特色,还需制订有针对性的、更完备的考核细则,相关的考核制度不完善,

摘要：高职机械cad课程实践性很强,采用传统教学方法收效甚微,本文分析高职院校cad课程教学现状,并针对教学过程中存在的问题,尝试改革与探究,经3年实验,建立了以新教学方法和教育技术为核心的特色教学方法,教学效果得到极大提高。

摘要：随着当前各项新型电子技术的飞速发展,计算机辅助设计(cad)技术被广泛运用于各个领域。本次研究通过分析机械cad技术的具体运用现状,简述cad技术的功能特点,分析该项技术在未来的发展趋势。

摘要：为积极推进cad技术应用,加速高科技成果向社会生产转化,国防科技大学近日将一项具有国内先进水平的高科技成果——银河计算机机械设计辅助系统(简称cad),赠送给湖南省cad培训中心.至此,他们巳向全国15个省市提供了这项高科技成果.

摘要：中等职业教育应以培养学生的专业技能为中心。《机械cad》是一门强调动手实践能力的课程。如何能更好地处理教与学的关系，使学生充分掌握这门技术，建立计算机辅助设计的整体概念，就需要教师不断探索教学方法，深入研究。

摘要：机械制图是高职院校教学中极其重要的一门机械类专业基础课程,也是学生的必修课之一,机械制图为我国的制造业培养了大批投影及绘图技能的高素质、高水平工科技术人员。随着计算机技术的迅猛发展,很多高职院校将cad(计算机辅助设计)技术引进机械制图教学课程,机械制图与机械cad的有机结合教学是顺应时代发展以及社会多样化需求的必然趋势,本文主要从机械制图与机械cad两者之间的相互关系,说明实行机械制图与机械cad有机结合教学的重要性和必要性,探讨具体的整合措施。

摘要：为了探讨虚拟制造在企业中的应用,运用机械cad与计算机仿真技术设计送料机的凸轮,进而讨论如何在此基础上进行虚拟制造。结果表明虚拟制造可以动态模拟产品的设计、加工、检验,降低成本,提高质量,缩短开发周期,提高产量,增强企业市场竞争力,在企业中有广泛的应用前景。

摘要：近日，中国cad软件领导厂商浩辰软件（Gstarsoft）与徐工集团签订长期战略合作协议，徐工集团将全面采用浩辰cad进行设计和研发工作。同时，为了满足设计需要，徐工还采购了浩辰机械cad、浩辰电气cad及浩辰结构cad，完善其专业设计需求。

摘要：当电子计算机辅助设计(Ecad)遇上机械计算机辅助设计(Mcad)时,设计电子新产品的过程、方法等发生了质的飞跃。三维(3D)设计能准确表达工程师的设计思想,符合工程师的思维方式和设计习惯,是实现新产品质飞跃的最佳方式之一。在设计电子新产品时,可以在Ecad中将电子产品的3D模型效果图设计好,再导入Mcad中,由机械设计师全面、客观地对该电子产品进行机械、结构、外壳等设计。实验结果表明,该方法能提前预知新产品的实际效果,可以有效避免电子产品与机械外壳不匹配的情况,大大提高了设计效率,并改进了设计质量,实现了电子与机械设计的同步进行,加快了设计与制造的一体化进程。