摘要：21世纪以来,我国各项事业都凭借智能化技术进步在世界范围内蓬勃发展起来,机电一体化的智能制造可以说是当今时代的科研发展方向。机电工程的智能化涵盖了多种系统控制与信息交互方式在内,就当前国家现状而言,机电制造智能化设计工程建设面临众多困难,主要包括基础搭建、物理应用、系统建设、科研建设。本文从机电一体化技术在智能制造中的发展特点入手,对其发展趋势和策略展开研究和讨论。

摘要：近几年,我国对信息技术的大力的开展了各项研究,并研发出了许多的新型技术产品,机电一体化技术是这些技术产品中对我国影响最大的一类技术。机电一体化技术不仅包含了信息控制技术,还包含了机械技术,并且有效的对两者进行了融合,使生产过程中的机械设备能够实现更加高效的运行,使应用过程中的设备能够实现高性能的运转。随着人们对计算机技术不断的深入研究,未来的机械一体化技术会越来越趋向于网络化、数字化以及智能化。

摘要：在中国城市快速发展、能源需求不断增长的今天,矿业的重要性是显而易见的。虽然为了保护环境,我们提倡更多地使用清洁能源,但目前使用的清洁能源还不能适用于所有部门,传统的煤炭资源仍然很重要。在煤炭工业中,机电一体化技术的应用可以根据目前的生态设计,在保证产量和提高生产率的同时,有效地改善煤炭工业的建筑和生产环境,本文简要介绍了机电一体化技术在煤炭生产中的应用。

摘要：机电一体化是将机械装置与电子化设计及软件结合所构成的系统的总称。随着煤矿生产不断向深部水平发展,作为矿山综合自动化基础的煤矿机电一体化技术,在煤矿生产的每个过程都起着积极作用。煤炭企业可通过应用煤矿机电一体化技术,提高煤炭出产率,降低劳动成本,改善矿工的工作环境,降低安全隐患,保障矿工的生命安全,进而提高企业的经济效益和竞争力。

摘要：机电一体化技术融合了应用机械技术和电子技术,近年来随着计算机技术的不断进步和普及,机电一体化技术也得到了空前的发展,被广泛应用到了各个领域,在汽车制造行业机电一体化技术也体现出了重要的价值,对于汽车的智能化和自动化发展有重要的促进作用。本文对机电一体化技术在汽车制动系统中的应用进行了探讨,希望能够为相关汽车研究设计提供一些参考。

摘要：以对慕课的认识为基础,从课程特点、教学发展、教学需要、学生需求等方面,讨论了机电一体化技术慕课应用的必要性及可行性。从建设构建教学电子资源、课堂教学法、在线课程平台选择、教学团队建设等几方面进行设计和探讨,以提高机电一体化技术课程的教学质量。

摘要：1机电一体化概要 机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术，将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称。机电一体化至今已发展成为一门有着自身体系的新型学科，随着科学技术的不断发展，还将被赋予新的内容。但其基本特征可概括为：

摘要：机电一体化技术是一门多学科融合性的课程,同时也是机电工程与机电一体化专业的主干专业课。该课程知识覆盖面广、内容多,理论性与应用性强。为了全面提高教学质量,需要从教学内容、教学方法、课件建设等方面全面进行教学改革。

摘要：随着我国经济水平的高速发展,家庭经济实力也在大幅度的增长,而家用汽车的数量也随着不断的增长,所以人们对于汽车的安全性、舒适性以及设计性的要求也越来越高。而制动系统作为对汽车整个安全性、舒适性起着决定性作用的重要组成部分,所以是汽车生产制造企业必须采取高度重视一个环节。在传统的汽车制动系统制造过程中,往往选用的是液压制动系统,但是这种制动系统很容易产生一些制动问题,从而影响汽车的整体制动状态。

摘要：汽车产业是我国国民经济中的重要产业。在当前市场竞争愈发激烈的情况下,汽车企业应当不断优化汽车设计,应用机电一体化技术,提升设计质量。该文从机电一体化概述入手,阐述机电一体化技术在汽车设计中的应用,提出机电一体化技术在汽车设计中的优化措施,以推动汽车设计实现进步。