摘要：在程序设计中,我们经常会编写一些较复杂的程序,即使对同一题目也存在着不同的算法,编写出来的程序也各不相同,但诚然结果肯定是相同的。本着从优化程序的角度出发,在程序中巧妙地加入标识变量,通过条件语句的判断,可达到意想不到,出人意料的效果,从而简化程序的编写。

摘要：围绕新课程标准和教学对象的实际情况,尝试探讨了初中信息技术《程序设计》课程的教材教法,以实现有效教学。

摘要：使用dBASEⅢ命令建立数据库后,难免要更改或者扩充已建立好的数据库结构.一般修改数据库结构是采用立即工作方式,在操作时稍不小心就会破坏整个数据库的内容,特别是对初次接触dBASEⅢ操作者尤为重要.为了避免操作失误,我们编制了一个小程序来完成修改数据库文件结构(参见程序请单). 在修改数据库结构时.若修改其中某一字段的名称而不改变其宽度,或修改其宽度不改变其名称时.原数据库的内容可以恢复:著名称和宽度均一次被修改,原数据库中的数据将无法从后备文件申该回.为了保证修改后的数据库能自动恢复原有的数据,不丢失有用的数据.在本程序DOWHILE…ENDDO循环中,设计了一个定位显示菜单,目的是设置提示.当修改某一字段的名称和宽度时,只能是第一步先修改字段名,第二步再修改该字段的宽度. 需指出.程序中第12行的条件语句: