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李岚清:无关政治只论艺术: 收藏
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引用; 《晚晴》2013年第7期 24-25页; 作者：张蕾; 每天"听"《新闻联播》的时间,是退休后的李岚清的篆刻时间。退休是对他艺术热情的解放。放下日理万机,他的"余生规划"是重拾旧趣。工作和艺术相辉映幼年时,李岚清曾被自家附近的刻字店吸引,用破石头、修脚刀学着刻...; 每天"听"《新闻联播》的时间,是退休后的李岚清的篆刻时间。退休是对他艺术热情的解放。放下日理万机,他的"余生规划"是重拾旧趣。工作和艺术相辉映幼年时,李岚清曾被自家附近的刻字店吸引,用破石头、修脚刀学着刻。退休后1年,71岁的他开始学习篆刻,第一方作品是"科教兴国,振兴中华"——曾经的工作经历与他的篆刻创作相互辉映。有的记录直白。比如"三来一补,功不可没"(三来一补指来料加工、未样加工。; 来源：详细信息评论

《我国对外贸易的方式与作用》教学设计: 收藏
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引用; 《黑龙江教育（中学版）》2006年第Z1期 78-79页; 作者：向长征湖北秭归屈原高中; (选自:人民教育出版社高中政治下册第八课第二节第二框.)学习目标:对外贸易的方式;对外贸易的作用;结合具体材料和当前实际明确对外贸易的作用.重点:对外贸易的方式与作用.方法:对比分析、理论联系实际的方法.; (选自:人民教育出版社高中政治下册第八课第二节第二框.)学习目标:对外贸易的方式;对外贸易的作用;结合具体材料和当前实际明确对外贸易的作用.重点:对外贸易的方式与作用.方法:对比分析、理论联系实际的方法.; 来源：详细信息评论

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