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语文教学板书特性和生成
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《吕梁高等专科学校学报》2008年 第1期24卷 63-65页
作者:杨清林山西吕梁高等专科学校离石师范分校山西吕梁033000 
根据语文教学的特点,结合自己的教学实践,倡导学生参与语文板书设计和书写的全过程;语文教学板书要体现目的性、启发性、条理性、概括性等特点。
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