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运用支架引导学生写作的策略
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《广西教育》2021年 第9期 80-81,89页
作者：李美芳海南省儋州市第一中学 
本文论述在初中语文写作教学中恰当运用教学支架引导学生写作的策略:明晰概念支架,引领学生达成写作目标;给予构思支架,指导学生领会章法之美;设计程序支架,帮助学生明晰写作过程。
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