摘要：近年来,国内各项事业快速发展,人们对教育关注度提高的同时,逐渐认识到人才是国家发展的原动力,高等院校教育工作的开展对学生未来的发展起着关键作用。高等院校采用何种形式对学生进行教育,让学生的专业技能得到提高、思想觉悟能跟随时代的步伐,成为对社会有用的复合型人才,是高等院校需要认真分析的问题。完美人格的建立前提条件是体育运动,高等院校在对人才培养时,体育教育所起到的作用较为明显。在体育教育中,选择何种方式将课程思政传递给学生,让学生实现身体健康的同时,也能实现思想文明的进步,是每个教育者需要认真思考的问题。该文阐述了课程思政与高校的内在联系,分析了课程思政理念下柔力球课程的教学现状,提出了基于“课程思政”理念的柔力球教学设计,分析了柔力球课典型案例的设计。

摘要：柔力球是全运会比赛新增设的比赛项目之一,是中国传统体育的杰出代表。探讨研究项目技术特征,可以为柔力球运动做出更为准确可靠的指导。采用文献资料、专家访谈和录像分析等研究方法,对2017年全运会柔力球花式项目比赛进行分析,揭示现阶段柔力球花式项目技术运用的特征。结论:柔力球花式项目对运动员动作完成质量的要求在不断提高,并出现了难度连接组合以及多种完成方式的创新,肢体和器械技术的进一步融合将是项目技术发展的主要方向之一;自编套路技术选用在动作类别和难度动作上较为集中,抛球动作较少,部分难度动作重复的次数过多;不同技术风格在艺术性和表现力发面各有所长,相互借鉴、取长补短是提升作品艺术性和表现力的可行途径。

摘要：运用文献资料法等研究柔力球运动,为柔力球的推广发展提供咨询。主要结论:柔力球是一种新兴的球类运动,具有弧形引化,形式多样的特点;同时还具有健身,弘扬"天人合一""阴阳相合"传统文化及拍面设计和表演的审美价值。柔力球在高校中的推广策略:积极举办柔力球表演、比赛活动;加强柔力球的人才队伍建设;组建柔力球社团。柔力球在民间的推广策略:建立健全的宣传体系;培养专业人才,强化技术指导。

摘要：为贯彻落实《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》文件精神,我国各地大力开展中高职衔接相关工作。中高职衔接本质上是课程的衔接,文章就中高职体育柔力球项目衔接从学情、课程目标、课程内容等方面进行了调研,并进行了柔力球项目开展的中高职衔接设计,以期为柔力球项目在中高职院校的顺利开展提供一定的理论支撑,为各体育项目的中高职衔接提供一些思路。

摘要：以"全脑教育"理论为指导,积极借鉴国内外有关人脑潜能开发的经验,从新角度思考柔力球项目发展的可能性。研究表明:"全脑型体育教学模式"可以为柔力球套路的创新提供科学参照,为柔力球的教学注入生机,为柔力球习练者运动潜能的开发提供可能。柔力球发展应打破人们长期惯用单侧肢体锻炼的思维模式,提倡两侧肢体运动,对于改进柔力球教学方法,完善套路体系、实现身体素质全面发展具有指导性意义。

摘要：世界上所有的肢体艺术都是经过千锤百炼而诞生的。如果想达到柔力球的至高境界,一定要有更高水准、更高难度的训练,之后才能让柔力球的控制随心所欲、千变万化,达到艺术德的高度。为了给大家一个柔力球精度训练的样版,跨越现有的技术常规,从而升华出经典、唯美的柔力球语言,更好地传承中国文化,发展民族体育事业,我们推出了第一套功夫手拍推广套路。

摘要：从项群理论视角出发,运用文献资料法、逻辑分析法及深度访谈法等,通过对柔力球与艺术体操、武术套路类项群和柔力球与网球、羽毛球类项群的比较研究,尝试探讨柔力球运动的项目归属问题,在归纳柔力球项目表现难美特征及具有对抗性特征基础上,进一步提出了柔力球未来可持续发展的路径:柔力球命名的国际化审视、构建柔力球理论研究体系、柔力球项目推广去老龄化。

摘要：8月31日~9月1日,2019第二届宁夏体育大集在银川市金凤区毓秀公园举行。40个自治区级单项体育协会推出旱地冰壶、光电射击、棋王挑战、短道速滑、搏击大赛、篮球训练营、公益徒步、马术体验等122项创意体育活动,吸引了近6万群众来'赶集',享受全民健身乐趣。14家体育企业组成体育产业展览区,展示了体育器材、普及了体育产业知识、宣传了体育彩票公益形象。

摘要：陕西省宝鸡高新第二小学成立于2011年,位于炎帝故里、青铜器之乡,南依秦岭、北邻渭水。学校现有34个教学班,学生2358人,教职员工98人。近年来,学校全面建成数字化校园网络系统,实现了班班信息化、数字化和网络化的教学模式。

摘要：特色课程凉城街道:瓶雕艺术、太极拳嘉兴街道:葫芦丝、编发、聋哑人特色班川北街道:古诗文鉴赏、旅游文化广中街道:剑舞、阳台蔬菜种植、民间剪纸曲阳街道:沪剧唱腔、诗歌朗诵提篮桥街道:柔力球、非遗舞欧阳街道:摄影艺术沙龙。