摘要：标准化考试也称标准化测验(standardized test)。严格说来它是指测验全过程的标准化,要求在确定考试目的,进行考试设计,编制试题,评价试题质量,通过试测以决定试题的难度,建立题库,确立常模或标准,筛选试题搭配试卷,对试题试卷的管理、出版发行,直到评分和对测验分数的解释都必须严格地按照教育测量学的原理进行。

摘要：本文侧重阐述了在标准化考试评分，分数统计分析方面，应用计算机系统进行统计与测量，开发适用于广大中学普遍推广使用的，可解决一般复杂统计要求的标准化考试阅卡统计系统的设计思想和实现过程。

摘要：本文根据广东省4年来高考标准化试验中出现的重大理论与实践问题,从新的高度上进行了探讨:标准化考试的含义;合理使用评价考试质量的主要指标;标准化考试的试卷设计及控制评分误差.经国家教委批准,广东省自1985年起,陆续对主要科目进行高考标准化的试验研究.华南师范大学担负了大部分研究任务.考试改革,必然会碰到一系列理论与实践问题.比如,建立高考观察点、标准分数及其转换、标准化考试的教学评价系统等.本文着重对以下三个基本问题,作了新的探讨.

摘要：随着计算机应用的日益普及和深入 ,利用计算机考试系统实现无纸化考试已经成为一种重要的考试方式 ,本文简要介绍了笔者开发的一个计算机考试系统的基本功能、设计思想和系统应用概况。

摘要：本文将经典的写作“过程方法(Process Approach)”模型进行了针对标准化写作考试的简化,并基于修改后的模型的每个阶段,介绍了所对应的课堂写作练习的设计方法。最后对课堂写作练习的设计原则进行了总结。

摘要：基于网络的标准化考试是现代考试的发展趋势,根据标准化考试的需求给出了一个功能完善的在线考试系统设计方案,并按功能对系统进行了模块设计,以提高考试的效率,增强考试信息化程度。

摘要：针对多语言教学和考核上存在的问题,本文提出了一种基于网络的多语言标准化考试系统的设计方案,将系统设计为管理和考核两个子系统端,采用Java EE技术设计了系统体系架构,设计了针对多语言处理的数据库结构,同时针对考试中选题问题,提出一种基于随机均匀的算法。本文设计的考试系统增强了考核的标准化流程,简化了考核准备过程,提高了考核作业的效率。

摘要：英语测试不仅是英语教学中不可缺少的环节,也是选拔英语人才时评估其英语水平的重要手段。我国自开设英语课程到80年代一直实行主观性测试,即essay test。虽然早在7O年代对标准化考试就有了理论上的探讨,但是直到1985年才开始实验推广标准化考试。因为标准化考试评分不受评卷者主观因素的影响,所以又叫客观性测试(objectivetest);根据它所依据的测试理论,称之为分离式考试;从题型设计上讲,叫标准化考试。现代这种考试形式在我国非常流行,从初中到大学,从成人教育到托福考试,大都采用标准化试卷。其实,标准化考试早已在世界许多国家受到了冷遇。本文将从标准化考试的起源和现状,标准化考试的弊端,现代英语考试形式的改革三个方面谈一些粗浅的认识。

摘要：美高校主动降低或取消本科申请考查维度,SAT/ACT标化考试政策背后有何信息?SAT/ACT又称“美国高考”,是比雅思、托福等语言类标准化考试,更为高阶的学术标准化测试。曾几何时,它们既是美国大学的入学必要条件之一,又是大学发放奖学金的主要依据。但受疫情影响下的这几年,国内外的不少标化考试考场接连被取消,国外的大学也相继出台了不少新的考试政策。

摘要：本文依据实际应用系统,介绍了在NOVELL网上利用NetBIOS的通讯功能实现的标准化考试系统。给出了其总体设计思想、系统结构、开发方法及其具体实现。