摘要：新冠肺炎疫情是一场危机,全国高校应充分发挥校园新媒体作用,利用国内外面对疫情和抗击疫情过程中呈现出来的正反面案例,适时对大学生开展以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为培养目标的思政教育,将现实生活中的真实事件作为新闻点开展新闻宣传和思政教育,进一步激发和运用了高校校园媒体的思政功能,较好地发挥了价值引领作用,形成良好的社会主义意识形态氛围。基于此,本文阐述了校园新媒体在大学生思政教育中的作用,并对其存在的问题进行剖析,提出培育和完善以新媒体平台为主体的校媒运作机制、重视和加强新媒体主题策划打造校媒宣传品牌等校园新媒体思政功能的激活与运用路径,以供参考。

摘要：新时期高校校园媒体的融合发展具有时代意义,是每个高校都必须要做的一项工作。文章在分析了校园媒体融合的必要性与必然性的基础上,探讨了媒体融合发展的几项对策,包括媒介技术的应用、融合体系的设计以及创新发展等,以期为高校校园媒体的融合发展提供参考。

摘要：高校校园媒体融合发展面临国家布局和学校重视的良好机遇,取得了一定成效。但是高校校园媒体融合发展也面临发展理念滞后、管理结构分散、办媒人才紧缺、硬件投入不足、资源共享不够等诸多困难。高校校园媒体必须迎难而上,依据现有条件找准发展路径,有节奏、分主次、有步骤地推进融合发展。高校校园媒体融合发展的对策主要有:更新观念,加强顶层设计;理顺机制,加强资源整合;增量提质,加强队伍建设;提供保障,加强投入力度;拓宽渠道,加强联动协作。

摘要：伴随媒体融合进程的快速演进,传统校园媒体正在面临着读者流失、技术业务能力下降、舆论引导力不从心等日益严峻的困境。本文对校园媒体运营发展陷入困境的原因进行了分析挖掘,结合习近平总书记关于推进媒体深度融合的重要讲话精神,对校园媒体适应并融入媒体深度融合趋势的改革思路和传播策略进行了规划和设计,提出了包括再造媒体运营流程、构建校园媒体矩阵、平台差异化定位、提升媒体服务功能、引领校园舆论等路径策略。

摘要：校园媒体是高校做好宣传工作有效载体,它以其特有的信息传播、舆论导向、服务监督和育人功能,在高等学校的建设和发展过程中发挥着不容忽视的作用。如何将现有的校园媒体进行有效整合、优势互补、协调发展,突出传播效果,不断推进高校宣传工作形成全方位、多角度的立体发展态势。

摘要：校园媒体既是新闻宣传的工具,又是学生良好的教育载体。随着现代科学技术的迅猛发展和媒介生态环境的巨大变迁,媒介融合已成为传媒行业的一种发展趋势,并对校园媒体产生了深刻的影响。文章探析了校园媒体在新工具、新技术的影响下,在其思想政治教育价值与功能方面,呈现出"立体化"特质:多种渠道融合传播、全媒体机构的出现、信息源与接收终端多样、内容选择精心定制、实践平台注重育人。这种特征,实际上是一种"工具"或者"技术"进步后,校园媒体实现的自我变迁。

摘要：校园媒体是高校新闻传播工作的重要载体,是校园文化建设的重要平台,为参与校园媒体运作的学生提供了丰富的教育资源和广阔的实践锻炼空间,可以也应当在全媒型新闻人才培养过程中、在实践育人培养层面发挥更为重要的作用。高校可以通过加强校园媒体整合、实施"三导师"培养制等,将校园媒体建设成"全媒型"新闻人才的专业实践平台;通过提高学生综合素质培养、加强校媒与外媒联动等,将校园媒体打造成"全媒型"新闻人才的潜能发掘平台。

摘要：＂校园媒体＂并不是一个陌生的概念,在信息高速膨胀、社会思想与文化向多维发展、商业逐渐繁荣的社会空间之中,高校校园已经是一个非常活泼的经济增长点,各种媒体也运营得红红火火。高校师生需求的繁杂性使得这个群体有明显的层级区别,对校园媒体的质量和规范化也相应地提出了更高的要求。

摘要：2009年3月27日,南京润美品牌联盟召集全国三十多家高校媒体齐聚古城金陵,共襄盛举,创立全国第一个校园媒体联盟。论坛特别邀请多家广告主、4A媒介购买公司、行业专家共同探讨全国校园媒体联盟成立的必要性和重大意义。

摘要：应用型本科院校校园媒体作为校园文化的有效补充,校园媒体承担着沟通内外的一个桥梁作用,但是近年来,随着融媒体时代的蓬勃态势和喷井现象,校园媒体的发展空间一度受到威胁和制约,本文将站在传媒视角来审视校园媒体的生存现状,以期勾勒出应用型本科院校校园媒体的发展图景。