摘要：传承历史文脉是校园可持续发展的重要根基,对传统形式进行适宜的当代诠释更是其理性健康发展的关键。该文结合浙江大学舟山校区(浙江大学海洋学院)设计回顾,探讨了大学校园规划与建筑设计如何通过精细化的设计与高完成度的建造、从而实现校园历史文脉传承与传统形式的当代诠释问题。

摘要：广东外语外贸大学图书馆方案创作过程在外部空间融入校园脉络及立面形式延续教学楼群韵律等方面探索了校园文脉的延续,在新型图书馆内部空间组织,缘自特殊基地形态的体型,岭南园林及气候地域特色的融入等方面探索了创新的方法。

摘要：浙江绍兴是一座拥有丰厚底蕴的历史名城.绍兴文理学院位于绍兴老城的城南片区,环城河从校园中蜿蜒而过,串联起河东、河西、南山3片校区.校园周边古城结构保存完整,建筑肌理致密.绍兴文理学院作为绍兴最知名学府,在发展进程中作出了老校园就地整体更新的决策,虽然具有延续校园文脉和体现历史传承的优势,同时也面临着教学功能不全、用地规模不足、建筑空间风貌品质不佳等诸多客观困难.

摘要：沈阳建筑大学新校区是一座落成不久的现代化校园。在校园建设中,充分体现了可持续发展的思想。在这里,以充满人情味的设计理念,将校园的文化与历史体现在校园建设的细枝末节之中。本文通过几个片断的介绍,对大学校园建设中注意传承校园文脉的思想给予了充分的肯定。

摘要：以泰州学院二期规划及单体设计为例,探讨了将校园文脉有机融于二期规划和建筑设计中,营造文脉延续校园的规划设计思路。以期更好地打造文脉传承、和谐统一、师生共享的美丽校园,并对相关规划设计实践提供参考借鉴。

摘要：本文以高校校园文化建设为背景,从校园文脉传承、校园空间与景观两个方面论述了校园景观雕塑功能与形式问题,并从自然和建筑的角度探讨了当代校园景观雕塑表现形式的多样性问题。指出校园景观雕塑应与校园空间与环境相结合,同时深入分析了当代大学校园环境中艺术创作与校园文化建设的关系。

摘要：通过对燕山大学西校区景观环境设计规划原则、总体构思的分析,提出高校新校区景观规划设计应注重以人为本、传承校园文脉、体现地域文化和可持续发展。

摘要：将聚落视角下的大学聚落理论,引入到大学校园规划中。以四川职业艺术学院新校区规划为例,以大学聚落的新特点为指导,论述了校园规划中,如何尊重历史文脉、营造氛围良好的交往空间的新思路,并以此提升大学校园的气质与风貌。

摘要：在西安交通大学教学主楼的设计过程中,通过对场地环境、使用功能、建筑特性和校园文脉的分析,指出面临的问题和应对的策略。

摘要：本文从延续华工校园生态走廊方面探讨了人文馆的设计理念。